જટિલ સમાજવાદી વિચારસરણી દ્વારા શીખવાને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે વિદ્યાર્થીની ચેતનામાં ડૂબકી મારવી

જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્ર એ આધાર પર નિર્ભર રાખે છે કે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓને તેમના પ્રશ્નોના જવાબો જાતે જ શોધવાની છૂટ આપવામાં આવે છે ત્યારે તેઓ શ્રેષ્ઠ રીતે શીખે છે અને પરિણામે તેમની જટિલ સભાનતા જાગૃત થાય છે.

બ્રાઝિલના ફિલસૂફ અને કેળવણીકાર પાઉલો ફ્રાયર દ્વારા સ્થાપિત, જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્ર એ શિક્ષણની એક ફિલસૂફી છે જે વિવેચનાત્મક ચેતનાના જાગૃતિ દ્વારા જુલમમાંથી મુક્તિની હિમાયત કરે છે. તે ભારપૂર્વક જણાવે છે કે સામાજિક ન્યાય અને લોકશાહીના મુદ્દાઓ શિક્ષણ અને લર્નિંગ ક્રિયાઓ સાથે સંબંધિત છે. જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્રના સમર્થકોએ, ઉદાહરણ તરીકે, જાતિવાદ, લિંગભેદ અને અન્ય પ્રકારના જુલમ સામે લડવા માટે શિક્ષણના માધ્યમો વિકસાવવાનો પ્રયાસ કર્યો છે. તે પરંપરાઓ, સંસ્કૃતિઓ, સામાજિક ધોરણો અને નિશ્ચિત માનસિકતામાં સમાવિષ્ટ મુદ્દાઓથી ઉદ્ભવતા કારણો અને અસરોને ઓળખવામાં મદદ કરે છે. તે તેના ત્રણ ખ્યાલો દ્વારા તે જુલમને દૂર કરવાની હિમાયત કરે છે:

  1. પ્રાક્સિસ એ પ્રક્રિયા છે જેના દ્વારા સિદ્ધાંત, પાઠ અથવા કૌશલ્ય ઘડવામાં આવે છે, મૂર્ત સ્વરૂપ આપવામાં આવે છે અથવા સાકાર કરવામાં આવે છે. “પ્રૅક્સિસ” એ વિચારોને સંલગ્ન, લાગુ કરવા, તાલીમ કરવા, સાકાર કરવા અથવા પ્રેક્ટિસ કરવાના કાર્યનો પણ ઉલ્લેખ કરી શકે છે.
  2. ગુપ્ત અભ્યાસક્રમ એ પાઠોનો સમૂહ છે “જે શીખવામાં આવે છે પરંતુ ખુલ્લેઆમ હેતુસર નથી” શાળાઓમાં શીખવવામાં આવે છે, જેમ કે ધોરણો, મૂલ્યો અને માન્યતાઓ વર્ગખંડ અને સામાજિક વાતાવરણ બંનેમાં દર્શાવવામાં આવે છે.
  3. સભાનતા ઉછેર એ સક્રિયતાનું એક સ્વરૂપ છે, જેને 1960 ના દાયકાના અંતમાં યુનાઇટેડ સ્ટેટના નારીવાદીઓ દ્વારા લોકપ્રિય બનાવવામાં આવ્યું હતું. તે ઘણીવાર લોકોના જૂથનું સ્વરૂપ લે છે જે કોઈ કારણ અથવા સ્થિતિ પર વ્યાપક જૂથનું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.

જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્ર દરેક શીખનારને અસાધારણ માને છે અને તે અધ્યયન, શીખવા, ફરીથી શીખવા, પ્રતિભાવ અને મૂલ્યાંકનને મહત્વપૂર્ણ પ્રક્રિયાઓ તરીકે બોલાવે છે અને વધુમાં રેખાંકિત કરે છે કે જ્યારે શીખવું તેમની રુચિઓ અને વિશ્વના અનુભવો પર આધારિત હોય અને જ્યારે તેમને અન્વેષણ કરવાની છૂટ આપવામાં આવે ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ શ્રેષ્ઠ શીખે છે. તેમના પ્રશ્નોના જવાબો પોતે જ આપે છે.

આ શિક્ષણશાસ્ત્રીય મોડલ શિક્ષણના બેંકિંગ મોડલને નકારી કાઢે છે જ્યાં શિક્ષણ “વિદ્યાર્થીઓ સાથે સાચવી રાખવાની જગ્યા તરીકે અને શિક્ષક થાપણદાર તરીકે જમા કરાવવાનું કાર્ય બની જાય છે.” શિક્ષણનું બેંકિંગ મોડલ વ્યવસ્થા જાળવી રાખે છે અને અમલદારશાહી રીતે સુઘડ અને વ્યવસ્થિત છે. પરંતુ તે દરેક શીખનારને તેમની પોતાની ચોક્કસ જરૂરિયાતો, આવશ્યકતાઓ અને શીખવાના લક્ષ્યો સાથે અસાધારણ માનતું નથી; પરિણામે, શાળાઓ અને શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ, બેંકિંગ મોડેલમાં, ફેક્ટરીઓ બની જાય છે જે કોઈપણ વ્યક્તિગતકરણ વિના શીખનારાઓનું નિર્માણ કરે છે.

જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્ર શીખનારને પાઠમાંથી વિચારો તરફ આગળ વધવામાં અને ઉદ્દેશ્યપૂર્વક સમસ્યાઓનું નિરાકરણ શીખવામાં મદદ કરે છે.

Embibe પ્રોડક્ટ/વિશેષતા: સર્ચ, તમારી પોતાની ટેસ્ટ બનાવો, 24×7 નિષ્ણાંત સહાય

પ્રાક્સિસ, ગુપ્ત અભ્યાસક્રમ અને જટિલ શિક્ષણશાસ્ત્રની સભાનતા વધારવાની રેખાઓ સાથે, Embibe નો શિક્ષણ પ્રત્યેનો અભિગમ નવલકથા પરિપ્રેક્ષ્ય આપે છે. વિદ્યાર્થીઓ 2D, 3D મટિરિયલ અને ઇન્ટરેક્ટિવ તાલીમ સાથે ઇમર્સિવ લર્નિંગ અનુભવમાં સક્રિયપણે ભાગ લે છે. વિદ્યાર્થીઓને ‘લર્ન’, ‘પ્રેક્ટિસ’, ‘ટેસ્ટ’ અને ‘ટેસ્ટ વિશ્લેષણ’ સાથેના કન્સેપ્ટ દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે.

Embibe ‘સર્ચ’ સુવિધા વિદ્યાર્થીઓને તેમના ઇચ્છિત વિડિયો, પ્રેક્ટિસ પ્રશ્નો અથવા ઇચ્છિત પ્રકરણો અથવા વિષયો પર તરત જ નેવિગેટ કરવામાં મદદ કરે છે.

Embibe પાસે બહુવિધ પ્રકારના ટેસ્ટ વિકલ્પો છે જેમાં ચેપ્ટર ટેસ્ટ, પાર્ટ ટેસ્ટ, ફુલ ટેસ્ટ, પાછલા વર્ષની ટેસ્ટ અને કસ્ટમ ટેસ્ટનો સમાવેશ થાય છે. આ દરેક ટેસ્ટ વિકલ્પો પરીક્ષા ચક્રમાં તૈયારીના વિવિધ તબક્કાઓને ધ્યાનમાં રાખીને બનાવવામાં આવ્યા છે. ‘તમારી પોતાની ટેસ્ટ બનાવો’ એ Embibe ની એક વિશિષ્ટ વિશેષતા છે જે ટેસ્ટને કસ્ટમાઇઝ કરવાની સ્વતંત્રતા આપે છે. તે પસંદગી-આધારિત અથવા લક્ષ્ય-આધારિત ટેસ્ટ બનાવવા માટે વિષયો, પ્રકરણો, મુશ્કેલી સ્તર, સમય અને માર્કિંગ યોજના પસંદ કરવાની મંજૂરી આપે છે. વૈવિધ્યપૂર્ણ ટેસ્ટ ખરેખર દરેક શીખનારને અસાધારણ માને છે અને આવી વ્યક્તિગત જરૂરિયાતોને આવરી લેવામાં મદદ કરે છે.

ઉપરાંત, Embibe પાસે 24X7 ‘લાઇવ ફેકલ્ટી સપોર્ટ’ છે. અમારા ચેટ સપોર્ટનો ઉપયોગ કરીને, વિદ્યાર્થીઓ તેમના શૈક્ષણિક પ્રશ્નો પોસ્ટ કરી શકે છે, વ્યૂહરચના વિશે ચર્ચા કરી શકે છે – ગુપ્ત અભ્યાસક્રમ અને Embibe ના અમારા નિષ્ણાંતો તેમની શંકાઓને મિનિટોમાં દૂર કરી શકે છે. Embibe પર, અમે કોઈ શંકા વણઉકેલાયેલી ન રહે અને દરેક વિદ્યાર્થી તેના/તેણીના વિષયોમાં આત્મવિશ્વાસ અનુભવે તેની ખાતરી કરવા માટે સખત મહેનત કરીએ છીએ.