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June 8, 2022भारतीय शिक्षा में बदलाव
कक्षा 8 विद्यार्थी के शैक्षिणक जीवन को आगे बढ़ाने वाली अवस्था है, जो विद्यार्थियों द्वारा अपनाए जाने वाले करियर मार्ग को चुनने में अहम होती है, जहाँ उन्होंने ज्यादातर मूलभूत सिद्धांत कक्षा 7 में सीख लिये होते हैं, कक्षा 8 वह कक्षा है जहाँ विद्यार्थी कई विषयों की गहनता को समझना शुरू करते हैं। वे ऐसी अध्ययन पद्धति से परिचित हो जाता है, जो उन्हें उनके बोर्ड स्तरों के जटिल प्रश्नों को सुलझाने में मदद करते हैं।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) के दिशा-निर्देशों के अनुसार, प्रदर्शन तथा विकास का मूल्यांकन रचनात्मक आकलन (FA) और योगात्मक आकलन (SA) द्वारा सतत और व्यापक मूल्यांकन (CCE) द्वारा किया जाता है। मूल्यांकन तीन प्रमुख विषयों अर्थात गणित, विज्ञान, समाज विज्ञान और दो भाषाओं पर आधारित होता है। भाषाओं में से एक भाषा अंग्रेजी है।
सीबीएसई (CBSE) सह-पाठ्यक्रम गतिविधियों को भी समान महत्व देता है। सीबीएसई के दिशा-निर्देशों के अनुसार, परीक्षा दो सत्रों में आयोजित की जाती है,जिनका वेटेज नीचे दिया गया है:
सत्र | मूल्यांकन (%) | कुल (%) | |
---|---|---|---|
रचनात्मक मूल्यांकन (FA) | योगात्मक मूल्यांकन (SA) | ||
सत्र I | 10% | 40% | 50% |
सत्र II | 10% | 40% | 50% |
कुल | 20% | 80% | 100% |
रचनात्मक मूल्यांकन (FA): रचनात्मक मूल्यांकन में न केवल कलम-कागज परीक्षण होता है बल्कि प्रश्नोतरियाँ (क्विज), साक्षात्कार, दृश्य परीक्षण (विजुअल टेस्टिंग), असाइनमेंट, प्रैक्टिकल, मौखिक परीक्षण, प्रोजेक्ट्स, पज़ल, समूह गतिविधियाँ आदि के जरिए परीक्षण करना भी शामिल है।
योगात्मक मूल्यांकन (SA): जैसा कि विद्यालय प्राधिकरण द्वारा तय किया गया है, सीबीएसई के दिशा-निर्देशों का सख्ती से पालन किया जाता है। इस मूल्यांकन प्रक्रिया के तहत सीबीएसई कक्षा 8 के पाठ्यक्रम और विद्यालयों की पुस्तकों के सूचीपत्र के आधार पर विद्यार्थियों की जाँच की जाएगी।
सीबीएसई का मानना है कि सह-शैक्षिक कुशलता उतनी ही महत्वपूर्ण होती है, जितना की शैक्षिक कौशल। अतः, विद्यार्थियों के लिए इन कौशलों का भी मूल्यांकन किया जाएगा। सह-शैक्षिक कौशल में स्वास्थ्य और शारीरिक शिक्षा, दृष्टिकोण और मूल्य, सौंदर्य कौशल, साहित्यिक और रचनात्मक कौशल में भागीदारी और उपलब्धि शामिल हैं।
यहाँ पाँच विषयों का पाठ्यक्रम दिया गया है:
सीबीएसई कक्षा 8 गणित पाठ्यक्रम में शामिल अध्याय नीचे तालिकाबद्ध किए गए हैं:
सीबीएसई कक्षा 8 गणित के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | परिमेय संख्याएँ |
अध्याय 2 | एक चर वाले रैखिक समीकरण |
अध्याय 3 | चतुर्भुजों को समझना |
अध्याय 4 | प्रायोगिक ज्यामिति |
अध्याय 5 | आँकड़ों का प्रबंधन |
अध्याय 6 | वर्ग और वर्गमूल |
अध्याय 7 | घन और घनमूल |
अध्याय 8 | राशियों की तुलना |
अध्याय 9 | बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ |
अध्याय 10 | ठोस आकारों का चित्रण |
अध्याय 11 | क्षेत्रमिति |
अध्याय 12 | घातांक और घात |
अध्याय 13 | सीधा और प्रतिलोम समानुपात |
अध्याय 14 | गुणनखंडन |
अध्याय 15 | आलेखों से परिचय |
अध्याय 16 | संख्याओं के साथ खेलना |
जैसा कि ऊपर बताया गया है, सीबीएसई, NCERT पुस्तकों का सुझाव देता है। कक्षा 8 के लिए विज्ञान की NCERT पाठ्यपुस्तक के अनुसार, कक्षा 8 के विज्ञान के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम में शामिल विभिन्न अध्याय नीचे तालिकाबद्ध किए गए हैं:
सीबीएसई कक्षा 8 विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | फसल उत्पादन एवं प्रबंध |
अध्याय 2 | सूक्ष्मजीव: मित्र एवं शत्रु |
अध्याय 3 | संश्लेषित रेशे और प्लास्टिक |
अध्याय 4 | पदार्थ : धातु और अधातु |
अध्याय 5 | कोयला और पेट्रोलियम |
अध्याय 6 | दहन और ज्वाला |
अध्याय 7 | पौधों एवं जंतुओं का संरक्षण |
अध्याय 8 | कोशिका – संरचना एवं प्रकार्य |
अध्याय 9 | जंतुओं में जनन |
अध्याय 10 | किशोरावस्था की ओर |
अध्याय 11 | बल तथा दाब |
अध्याय 12 | घर्षण |
अध्याय 13 | ध्वनि |
अध्याय 14 | विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव |
अध्याय 15 | कुछ प्राकृतिक परिघटनाएँ |
अध्याय 16 | प्रकाश |
अध्याय 17 | तारे एवं सौर परिवार |
अध्याय 18 | वायु तथा जल का प्रदूषण |
सीबीएसई कक्षा 8 इतिहास के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 इतिहास के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | कैसे, जब और कहाँ |
अध्याय 2 | व्यापार से साम्राज्य तक |
अध्याय 3 | ग्रामीण क्षेत्र पर शासन चलाना |
अध्याय 4 | आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना |
अध्याय 5 | जब जनता बग़ावत करती है 1857 और उसके बाद |
अध्याय 6 | उपनिवेशवाद और शहर |
अध्याय 7 | बुनकर, लोहा बनाने वाले और फैक्ट्री मालिक |
अध्याय 8 | “देशी जनता” को सभ्य बनाना |
अध्याय 9 | महिलाएँ, जाति एवं सुधार |
अध्याय 10 | दृश्य कलाओं की बदलती दुनिया |
अध्याय 11 | राष्ट्रीय आंदोलन का उदय 1870-1945 |
अध्याय 12 | स्वतंत्रता के पश्चात भारत |
सीबीएसई कक्षा 8 भूगोल के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 भूगोल के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | संसाधन |
अध्याय 2 | भूमि, मृदा, जल, प्राकृतिक वनस्पति और वन्य जीवन संसाधन |
अध्याय 3 | खनिज और शक्ति संसाधन |
अध्याय 4 | कृषि |
अध्याय 5 | उद्योग |
अध्याय 6 | मानव संसाधन |
सीबीएसई कक्षा 8 नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
इकाई एक: भारतीय संविधान और धर्मनिरपेक्षता | |
अध्याय 1 | भारतीय संविधान |
अध्याय 2 | धर्मनिरपेक्षता की समझ |
इकाई दो: संसद और कानूनों का निर्माण | |
अध्याय 3 | हमें संसद क्यों चाहिए? |
अध्याय 4 | कानूनों की समझ |
इकाई तीन: न्यायपालिका | |
अध्याय 5 | न्यायपालिका |
अध्याय 6 | हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली को समझना |
इकाई चार: सामाजिक न्याय और हाशिये की आवाज़ें | |
अध्याय 7 | हाशियाकरण की समझ |
अध्याय 8 | हाशियाकरण से निपटना |
इकाई पांच: आर्थिक क्षेत्र में सरकार की भूमिका | |
अध्याय 9 | जनसुविधाएँ |
अध्याय 10 | कानून और सामाजिक न्याय |
सीबीएसई कक्षा 8 नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
इकाई एक: भारतीय संविधान और धर्मनिरपेक्षता | |
अध्याय 1 | भारतीय संविधान |
अध्याय 2 | धर्मनिरपेक्षता की समझ |
इकाई दो: संसद और कानूनों का निर्माण | |
अध्याय 3 | हमें संसद क्यों चाहिए? |
अध्याय 4 | कानूनों की समझ |
इकाई तीन: न्यायपालिका | |
अध्याय 5 | न्यायपालिका |
अध्याय 6 | हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली को समझना |
इकाई चार: सामाजिक न्याय और हाशिये की आवाज़ें | |
अध्याय 7 | हाशियाकरण की समझ |
अध्याय 8 | हाशियाकरण से निपटना |
इकाई पांच: आर्थिक क्षेत्र में सरकार की भूमिका | |
अध्याय 9 | जनसुविधाएँ |
अध्याय 10 | कानून और सामाजिक न्याय |
सीबीएसई कक्षा 8 English को दो भागों में बांटा जाता है:
सीबीएसई कक्षा 8 English Literature भाग, English की एक मुख्य पाठ्यपुस्तक और English के एक Supplementary Reader पर आधारित है। आइए देखें कि दोनों पुस्तकों में से प्रत्येक में क्या-क्या शामिल हैं।
सीबीएसई कक्षा 8 English (Honeydew – Textbook in English for Class VIII) के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 English (Honeydew) के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
Chapters | Name of the Chapters |
Chapter 1 | The Best Christmas Present in the World |
Poem | The Ant and the Cricket |
Chapter 2 | The Tsunami |
Poem | Geography Lesson |
Chapter 3 | Glimpses of the Past |
Poem | Macavity: The Mystery Cat |
Chapter 4 | Bepin Choudhury’s Lapse of Memory |
Poem | The Last Bargain |
Chapter 5 | The Summit Within |
Poem | The School Boy |
Chapter 6 | This is Jody’s Fawn |
Poem | The Duck and the Kangaroos |
Chapter 7 | A Visit to Cambridge |
Poem | When I set out for Lyonnesse |
Chapter 8 | A Short Monsoon Diary |
Poem | On the Grasshopper and Cricket |
Chapter 9 | The Great Stone Face – I |
Chapter 10 | The Great Stone Face – II |
सीबीएसई कक्षा 8 English (It So Happened – Supplementary Reader in English for Class VIII) के लिए पाठ्यक्रम:
सीबीएसई कक्षा 8 English (It So Happened) के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
Chapters | Name of the chapters |
Chapter 1 | How the Camel got his Hump |
Chapter 2 | Children at work |
Chapter 3 | The Selfish Giant |
Chapter 4 | The Treasure within |
Chapter 5 | Princess September |
Chapter 6 | The Fight |
Chapter 7 | The Open Window |
Chapter 8 | Jalebis |
Chapter 9 | The Comet – I |
Chapter 10 | The Comet – II |
सीबीएसई कक्षा 8 English Grammar & Composition के लिए पाठ्यक्रम:
यह खंड भी अन्य दो भागों में विभाजित है – English Grammar और English Composition (Writing)। सीबीएसई कक्षा 8 के इन दोनों खंडों का विस्तृत पाठ्यक्रम निम्न प्रकार हैं:
सीबीएसई कक्षा 8 English Grammar के लिए पाठ्यक्रम:
कक्षा 8 English Grammar 2021 में निम्नलिखित टॉपिक हैं:
Unit | Name of the unit |
---|---|
a | Order of Words and Clauses |
b | Direct and Indirect Speech |
c | Active and Passive Voice |
d | Tenses |
e | Noun |
f | Pronoun |
g | Verb |
h | Adverb |
i | Prepositions |
j | Conjunction |
k | Phrases and Idioms |
l | Vocabulary |
m | Comprehension Reading |
सीबीएसई कक्षा 8 English Composition (Writing) के लिए पाठ्यक्रम:
यह खंड English में आपके लेखन कौशल की जाँच करता है। English Composition पाठ्यक्रम में निम्नलिखित टॉपिक हैं:
Unit | Name of the unit |
---|---|
a | Notice |
b | Story |
c | Formal and Informal Letters |
d | Diary Entry |
e | Essay |
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी के लिए पाठ्यक्रम को व्यापक रूप से दो भागों में वर्गीकृत किया जा सकता है:
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी साहित्य के लिए पाठ्यक्रम निम्नलिखित तीन पुस्तकों पर आधारित है:
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी साहित्य: वसंत के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | ध्वनि (कविता) |
2 | लाख की चूड़ियाँ (कहानी) |
3 | बस की यात्रा (व्यंग्य) |
4 | दीवानों की हस्ती (कविता) |
5 | चिट्ठियों की अनूठी दुनिया (निबंध) |
6 | भगवान के डाकिए (कविता) |
7 | क्या निराश हुआ जाए (निबंध) |
8 | यह सबसे कठिन समय नहीं (कविता) |
9 | कबीर की साखियाँ |
10 | कामचोर (कहानी) |
11 | जब सिनेमा ने बोलना सीखा |
12 | सुदामा चरित (कविता) |
13 | जहाँ पहिया है |
14 | अकबरी लोटा (कहानी) |
15 | सूर के पद (कविता) |
16 | पानी की कहानी (निबंध) |
17 | बाज और साँप (कहानी) |
18 | टोपी (कहानी) |
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी साहित्य: दूर्वा के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | गुड़िया |
2 | दो गौरैया |
3 | चिट्ठियों में यूरोप (पत्र) |
4 | ओस |
5 | नाटक में नाटक |
6 | सागर यात्रा |
7 | उठ किसान ओ |
8 | सस्ते का चक्कर |
9 | एक खिलाड़ी की कुछ यादें |
10 | बस की सैर |
11 | हिंदी ने जिनकी ज़िंदगी बदल दी |
12 | आषाढ़ का पहला दिन |
13 | अन्याय के खिलाफ |
14 | बच्चों के प्रिय श्री केशव शंकर पिल्लै |
15 | फ़र्श पर |
16 | बूढ़ी अम्मा की बात |
17 | वह सुबह कभी तो आएगी |
18 | आओ पत्रिका निकालें |
19 | आह्वान |
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी साहित्य: भारत की खोज के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | अहमदनगर का किला |
2 | तलाश |
3 | सिंधु घाटी सभ्यता |
4 | युगों का दौर |
5 | नयी समस्याएँ |
6 | अंतिम दौर – एक |
7 | अंतिम दौर – दो |
8 | तनाव |
9 | दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेज़ी |
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी व्याकरण के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | पुनरुक्ति शब्द |
2 | वाक्य निर्माण |
3 | संज्ञा |
4 | विशेषण |
5 | कारक |
6 | अनेकार्थी शब्द |
7 | विभक्ति |
8 | प्रत्यय |
9 | शब्द परिवार |
10 | संधि |
11 | समास |
12 | द्वंद्व |
13 | उपसर्ग |
14 | अनेक शब्दों के लिए एक शब्द |
15 | मुहावरे |
16 | समानार्थी |
सीबीएसई कक्षा 8 हिंदी रचना के लिए पाठ्यक्रम में शामिल है:
सीबीएसई कक्षा 8 गणित के लिए अध्याय स्तरीय अंक भार | ||
---|---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम | भार (अंक) |
अध्याय 1 | परिमेय संख्याएँ | 8(5) |
अध्याय 2 | एक चर वाले रैखिक समीकरण | 6(3) |
अध्याय 3 | चतुर्भुजों को समझना | |
अध्याय 4 | प्रायोगिक ज्यामिति | 4(1) |
अध्याय 5 | आँकड़ों का प्रबंधन | 1(1) |
अध्याय 6 | वर्ग और वर्गमूल | 5(3) |
अध्याय 7 | घन और घनमूल | |
अध्याय 8 | राशियों की तुलना | |
अध्याय 9 | बीजीय व्यंजक एवं सर्वसमिकाएँ | 6(3) |
अध्याय 10 | ठोस आकारों का चित्रण | 6(4) |
अध्याय 11 | क्षेत्रमिति | 9(4) |
अध्याय 12 | घातांक और घात | 8(4) |
अध्याय 13 | सीधा और प्रतिलोम समानुपात | 8(3) |
अध्याय 14 | गुणनखंडन | 6(2) |
अध्याय 15 | आलेखों से परिचय | 9(4) |
अध्याय 16 | संख्याओं के साथ खेलना | 4(3) |
कुल | 80(40) |
सीबीएसई कक्षा 8 विज्ञान के लिए अध्याय स्तरीय अंक भार | ||
---|---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम | भार (अंक) |
अध्याय 1 | फसल उत्पादन एवं प्रबंध | 3(1) |
अध्याय 2 | सूक्ष्मजीव: मित्र एवं शत्रु | 4(2) |
अध्याय 3 | संश्लेषित रेशे और प्लास्टिक | |
अध्याय 4 | पदार्थ : धातु और अधातु | 5(1) |
अध्याय 5 | कोयला और पेट्रोलियम | 3(1) |
अध्याय 6 | दहन और ज्वाला | |
अध्याय 7 | पौधों एवं जंतुओं का संरक्षण | |
अध्याय 8 | कोशिका – संरचना एवं प्रकार्य | 6(2) |
अध्याय 9 | जंतुओं में जनन | 7(3) |
अध्याय 10 | किशोरावस्था की ओर | 6(4) |
अध्याय 11 | बल तथा दाब | 3(1) |
अध्याय 12 | घर्षण | |
अध्याय 13 | ध्वनि | 7(3) |
अध्याय 14 | विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव | 7(3) |
अध्याय 15 | कुछ प्राकृतिक परिघटनाएँ | 8(4) |
अध्याय 16 | प्रकाश | 7(3) |
अध्याय 17 | तारे एवं सौर परिवार | 6(4) |
अध्याय 18 | वायु तथा जल का प्रदूषण | 8(4) |
कुल | 80(36) |
सीबीएसई कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान के लिए अध्याय स्तरीय अंक भार | ||
---|---|---|
इतिहास | व्यापार से साम्राज्य तक | 27 अंक |
जब जनता बग़ावत करती है 1857 और उसके बाद | ||
बुनकर, लोहा बनाने वाले और फैक्ट्री मालिक | ||
“देशी जनता” को सभ्य बनाना और राष्ट्र को शिक्षित करना | ||
महिलाएँ, जाति एवं सुधार | ||
राष्ट्रीय आंदोलन का उदय 1870-1945 | ||
स्वतंत्रता के पश्चात भारत | ||
भूगोल | संसाधन | 26 अंक |
उद्योग | ||
मानव संसाधन | ||
राजनीति विज्ञान | भारतीय संविधान | 27 अंक |
हमें संसद क्यों चाहिए? | ||
हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली को समझना | ||
हाशियाकरण की समझ | ||
हाशियाकरण से निपटना | ||
जनसुविधाएँ | ||
कानून और सामाजिक न्याय | ||
कुल | 80 |
SECTION | TYPE OF QUESTIONS | VSA- MCQ/ OBJECTIVE TYPE |
SA | LA | MARKS | TOTAL |
---|---|---|---|---|---|---|
A-READING | A Factual passage with eight questions, out of which one will test vocabulary | 1(8)(MCQ) | 8 | |||
A Literary Passage with 12 questions, out of which three will test vocabulary | 1(4)(MCQ) | 2(4) | 12 | 20 | ||
B-WRITING & GRAMMAR | Notice/Bio Sketch(50 words)Answer anyone out of the two questions given. | 4(1) | 4 | |||
Letter Writing(Formal/Informal) OR Article Writing(100- 120 words)Answer anyone out of the two questions given. | 7(1) | 7 | ||||
Story writing based on a verbal stimulus(120-150 words) Answer anyone out of the two questions given. | 7(1) | 7 | ||||
Gap Filling-(With Determiners, Tenses, Reported Speech, Prepositions, Phrasal Verbs etc.) | 1(4)(MCQ) | 4 | ||||
Edit the Passage-Error correction | 1(4) | 4 | ||||
Sentence Reordering | 1(4) | 4 | 30 | |||
C-LITERATURE | An Extract from a Poem(Answer any one out of two extracts given) | 1(3) | 3 | |||
An Extract from the Prose (Honey Dew)(Answer anyone out of the two extracts given) | 1(3) | 3 | ||||
Comprehension questions from Honey Dew. Answer any five out of the seven questions given. | 2(5) | 10 | ||||
Comprehension questions from It so Happened. Answer any four out of the six questions given. | 2(4) | 8 | ||||
Value-based question from Honey Dew/It So Happened(Extrapolatory) Answer anyone out of the two questions given. | 6(1) | 6 | 30 |
विज्ञान के अध्यायों के लिए, विद्यार्थी निम्नलिखित प्रैक्टिकल / प्रयोग सूची और मॉडल लेखन कर सकते हैं:
अध्याय | प्रयोग |
---|---|
भोजन |
|
पदार्थ |
|
सजीव जगत |
|
गतिमान वस्तुएँ, लोग और विचार |
|
चीजें कैसे कार्य करती हैं |
|
प्राकृतिक घटनाएँ |
|
प्राकृतिक संसाधन |
|
कक्षा 8 की NCERT पुस्तकों को निम्न लिंक पर जाकर डाउनलोड किया जा सकता है:
परामर्श से विद्यार्थी को अपने अंदर छुपी ताकत का पता लगाने में सहायता मिलती है। परीक्षा विद्यालयी शिक्षा का एक हिस्सा है जहाँ विद्यार्थियों का मूल्यांकन शैक्षिक और सह-शैक्षिक क्षेत्रों के आधार पर किया जाता है। पहले दिन से चल रही कक्षाओं और पढ़ाई के दौरान ध्यान केंद्रित करना महत्वपूर्ण होता है। विद्यार्थियों के विद्यालय और घर का वातावरण उनके प्रदर्शन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
हर बच्चे के सीखने की शैली और गति अलग-अलग होती है। प्रत्येक बच्चे के सीखने और सफल होने का अपना अलग तरीका होता है। अतः, एक अभिभावक के रूप में, आपको अपने बच्चे की रुचि को प्रोत्साहित करना होगा और बिना पछतावे के उसके प्रदर्शन को स्वीकार करना होगा। अपने बच्चे का विद्यालय, पढ़ाई, सहपाठियों के समूहों में प्रश्नों का सामना करने के लिए मार्गदर्शन करें।
प्र1. कक्षा 8 शिक्षा में एक महत्वपूर्ण प्राथमिक मानक क्यों है?
उ. कक्षा 8 प्रारंभिक शिक्षा में एक महत्वपूर्ण मानक है क्योंकि यहाँ सिखाई जाने वाले कॉन्सेप्ट उच्च कक्षाओं की नींव के रूप में कार्य करते हैं। इसलिए, यदि आप विद्यालय में अच्छा करना चाहते हैं तो एक ठोस नींव रखना महत्वपूर्ण है।
प्र2. क्या कोई ऐसा प्लेटफॉर्म है, जहाँ मैं सीबीएसई 8वीं कक्षा के मॉक प्रश्न हल कर सकता हूँ?
उ. हाँ, आप Embibe पर कक्षा 8 के मॉक टेस्ट दे सकते हैं। इसके अलावा, आपको अपने मॉक टेस्ट का गहन विश्लेषण भी हासिल होता है।
प्र3. मैं कक्षा 8 की परीक्षाओं की तैयारी कैसे कर सकता हूँ?
उ. अपनी कक्षा 8 की परीक्षाओं की तैयारी करने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप NCERT की पुस्तकों के अध्यायों को एक-एक करके पूरा करते जाएँ। एक बार जब आप संपूर्ण पाठ्यक्रम पूरा कर लेते हैं, तो आप Embibe पर विषयवार मॉक टेस्ट हल कर सकते हैं। यह आपको अच्छा स्कोर हासिल करने में सहायता करेगा।
प्र4. क्या सीबीएसई कक्षा 8 में बोर्ड हैं?
उ. केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड केवल कक्षा 10 और सीबीएसई कक्षा 12 के लिए बोर्ड आयोजित करता है। विद्यालय, कक्षा 8 के लिए सीबीएसई के दिशा-निर्देशों के अनुसार परीक्षा आयोजित करते हैं।
प्र5. कक्षा 8 में विज्ञान के लिए कौन सी पुस्तक सबसे अच्छी है?
उ. लखमीर सिंह की विज्ञान, एनसीईआरटी [NCERT] पाठ्यक्रम के अनुरूप है, जो कक्षा 1 से 8 तक की पुस्तकों की एक श्रृंखला है।
प्र6. सीबीएसई कक्षा 8 में कौन-कौन से विषय हैं?
उ. सीबीएसई कक्षा 8 के विषयों में गणित, विज्ञान, सामाजिक अध्ययन, अंग्रेजी और हिंदी शामिल हैं। संस्कृत, उर्दू आदि जैसे अन्य वैकल्पिक विषय भी हैं।
संबंधित पृष्ठ भी देखें
क्या करें:
क्या ना करें:
ऐसे कई विद्यालय हैं जो सीबीएसई बोर्ड से संबद्ध हैं। हम कह सकते हैं कि भारत में लगभग 21,271 विद्यालय सीबीएसई से संबद्ध हैं। कई सीबीएसई विद्यालय सूचियाँ, या तो राज्य या क्षेत्रवार निम्न लिंक का उपयोग करके प्राप्त की जा सकती हैं:
https://saras.cbse.gov.in/SARAS/AffiliatedList/ListOfSchdirReport
अभिभावक हेतु परामर्श का मुख्य उद्देश्य सकारात्मक व्यवहार को प्रोत्साहित करना, अवांछनीय व्यवहार का प्रबंधन करना और अपने बच्चों की भावनात्मक जरूरतों को समझना है। यह एक या दोनों अभिभावकों के साथ किया जा सकता है। अभिभावक हेतु परामर्श, अभिभावक को विभिन्न कठिनाइयों से निपटने में सहायता करता है जो उनके बच्चों को प्रभावित करती हैं और साथ ही उन्हें उचित मार्गदर्शन, साधन और आवश्यक ज्ञान प्रदान करते हैं। अभिभावक को जल्द ही अपने बच्चों के लिए उपलब्ध करियर के अवसरों के बारे में अधिक जागरूक होना चाहिए।
इस प्रतिस्पर्धी दुनिया में, परीक्षाएँ विद्यार्थियों की जानकारी, रुचियों, क्षमता और संभावनाओं को सामने लाने के तरीकों में से एक हैं। अगली कक्षा में प्रोन्नत करने के लिए विद्यालय स्तर की परीक्षा ली जाती है। निरंतर व्यापक मूल्यांकन (CCE) के आधार पर विद्यार्थियों को 8वीं कक्षा से 9वीं कक्षा में पदोन्नत किया जाता है। इस विद्यालय स्तर की परीक्षा के अलावा कई प्रतियोगी परीक्षाएँ हैं, जो हर साल राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर आयोजित की जाती हैं। ये परीक्षाएँ विद्यार्थियों के आत्मविश्वास और विषयों में रुचि को बढ़ाती हैं।
कुछ प्रतियोगी परीक्षाएँ, जिनमें कक्षा 8 के विद्यार्थी भाग ले सकते हैं, निम्न हैं:
कुछ प्रतियोगी परीक्षाएँ, जिनमें कक्षा 8 के विद्यार्थी भाग ले सकते हैं, निम्न हैं:
कोडिंग: कोडिंग एक रचनात्मक गतिविधि है, जिसमें सीबीएसई कक्षा 8 के विद्यार्थी सक्रिय रूप से संलग्न हो सकते हैं। यह कम्प्यूटेशनल सोच निर्मित करने, प्रश्न सुलझाने के कौशल को विकसित करने, महत्वपूर्ण सोच में सुधार लाने और विभिन्न क्षेत्रों में समस्याओं को हल करने के लिए वास्तविक जीवन स्थितियों से जुड़ने में सहायता करता है। इसलिए, सीबीएसई ने सीबीएसई कक्षा 8 के लिए कोडिंग की शुरुआत की। कक्षा 8 में, कोडिंग विद्यार्थियों को आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI), डेटा साइंस और अन्य विषयों में दक्ष बनाने के लिए कोडिंग की नींव रखने पर केंद्रित है।
इसे स्वयं करें (DIY): यह गतिविधियों और प्रोजेक्टों के माध्यम से सीखने का एक रचनात्मक तरीका है। अंग्रेजी और हिंदी जैसे विषयों को नाटक के माध्यम से पढ़ाया जा सकता है; सामाजिक विज्ञान विषयों को वाद-विवाद, सर्वेक्षण, फील्डवर्क आदि के माध्यम से पढ़ाया जाता है। विज्ञान का अनुभव प्रयोगों, क्षेत्र अध्ययन आदि के माध्यम से किया जा सकता है। गणित के कुछ टॉपिक जैसे लाभ, हानि, क्षेत्र को मापना आदि, विद्यार्थियों को DIY गतिविधियों के जरिए पढ़ाया जाना चाहिए। Embibe App आपके सीखने को आनंदमय और सार्थक बनाने के लिए प्रत्येक कक्षा, प्रत्येक विषय और प्रत्येक अध्याय के लिए DIY गतिविधियाँ प्रदान करता है।
श्रवण कौशल, कार्यस्थल में विविधता को समझना, भाषा कौशल, अनुसंधान कौशल, योजना, नेतृत्व कौशल, भावनात्मक रूप से संतुलित होना, आत्म-सर्वेक्षण, ज्ञान की खोज, संचार कौशल आदि को मूलभूत शिक्षा से ही मजबूत बनाया जाता है। यह प्रत्येक विद्यार्थी को अवसर देकर और उनके विकास के हर स्तर पर प्रोत्साहित करके प्राप्त किया जा सकता है। यह वास्तविक जीवन के अनुभव प्रदान करके और इसे ‘स्वयं करें गतिविधियों’ द्वारा किया जा सकता है।
कक्षा 8 में कोई प्रत्यक्ष करियर चयन नहीं है, लेकिन विद्यार्थियों को अपनी रुचि के क्षेत्र का पता लगाने के लिए करियर के अवसरों के बारे में पता होना चाहिए। सीबीएसई कक्षा 10 के बाद विद्यार्थी अपनी रुचि के अनुसार विज्ञान, वाणिज्य, कला, ललित कला आदि की पढ़ाई कर सकते हैं।