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June 8, 2022भारतीय शिक्षा में बदलाव
हरियाणा बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (HBSE) की स्थापना 1969 में चंडीगढ़ में हुई थी। सन 1981 इसे भिवानी में स्थानांतरित कर दिया गया। BSEH, प्रत्येक वर्ष मध्य, मैट्रिक और वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय स्तर पर परीक्षा आयोजित करता है। HBSE से समूचे प्रदेश के तकरीबन 3,600 स्कूल जुड़े हुए हैं। हर साल लगभग 6 लाख छात्र बोर्ड की परीक्षा में शामिल होते हैं। पिछले साल, कक्षा 10 में 3,37,691 छात्रों और कक्षा 12 में लगभग 2,25,000 विद्यार्थियों ने बोर्ड परीक्षा दी थी। कक्षा 8 में, हर साल लगभग 3 लाख छात्र बोर्ड परीक्षा देते हैं। CBSE, ICSE या भिवानी बोर्ड से संबद्ध सभी स्कूलों का पाठ्यक्रम-NCERT-अनुमोदित है यानी वे NCERT की पुस्तकों का अनुसरण करते हैं। हरियाणा में कक्षा 8 की परीक्षा हिंदी और अंग्रेजी दोनों में आयोजित की जाती है। छात्रों का आकलन करने के लिए अंग्रेजी, हिंदी, गणित, संगीत, संस्कृत, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और अन्य विषयों का उपयोग किया जाता है।
हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 की विवरणिका नीचे दी गयी है:
हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 का अवलोकन नीचे दी गई तालिका में दिया गया है:
बोर्ड का नाम | हरियाणा बोर्ड 8वीं कक्षा का परीक्षा विवरण |
---|---|
संक्षिप्त रूप में | BSEH/ HBSE |
स्थापना वर्ष | 1969 |
मुख्यालय | भिवानी, हरियाणा |
स्थान | भिवानी – हांसी रोड, गवर्नमेंट कॉलेज के सामने, बी टी एम कॉलोनी, भिवानी, हरियाणा 127021 |
में आयोजित | मार्च/अप्रैल |
परीक्षा की आवृत्ति | वर्ष में एक बार |
परीक्षा का तरीका | ऑफलाइन |
परीक्षा के कुल अंक | 100 |
आधिकारिक वेबसाइट | https://bseh.org.in/ |
हरियाणा बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (BSEH) ने 2022 से कक्षा 8 के छात्रों के लिए बोर्ड परीक्षा आयोजित करने का निर्णय लिया है और बोर्ड ने परीक्षाओं के लिए आवश्यक व्यवस्था करना शुरू कर दिया है।
हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 एनसीईआरटी पाठ्यक्रम का अनुसरण करता है। पांच विषयों के लिए पाठ्यक्रम है –
हरियाणा कक्षा 8 गणित के पाठ्यक्रम में शामिल अध्याय नीचे सारणीबद्ध हैं:
हरियाणा कक्षा 8 गणित के लिए पाठ्यक्रम | |
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अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | परिमेय संख्याएँ |
अध्याय 2 | एक चर वाले रैखिक समीकरण |
अध्याय 3 | चतुर्भुजों की समझ |
अध्याय 4 | प्रायोगिक ज्यामिति |
अध्याय 5 | आंकड़ों का प्रबंधन |
अध्याय 6 | वर्ग और वर्गमूल |
अध्याय 7 | घन और घनमूल |
अध्याय 8 | राशियों की तुलना |
अध्याय 9 | बीजीय व्यंजक और सर्वसमिका |
अध्याय 10 | ठोस आकृतियों का चित्रण |
अध्याय 11 | क्षेत्रमिति |
अध्याय 12 | घातांक और घात |
अध्याय 13 | प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष अनुपात |
अध्याय 14 | गुणनखण्ड |
अध्याय 15 | ग्राफों से परिचय |
अध्याय 16 | संख्याओं के साथ खेलना |
जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, हरियाणा NCERT की पुस्तकों की सिफारिश करता है। कक्षा 8 के लिए विज्ञान की NCERT पाठ्यपुस्तक के अनुसार, पाठ्यक्रम में शामिल विभिन्न अध्याय नीचे दिए गए हैं:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
अध्याय 1 | फसल उत्पादन एवं प्रबंधन |
अध्याय 2 | सूक्ष्म जीव: मित्र या शत्रु |
अध्याय 3 | संश्लेषित रेशे एवं प्लास्टिक |
अध्याय 4 | पदार्थ: धातु एवं अधातु |
अध्याय 5 | कोयला और पेट्रोलियम |
अध्याय 6 | दहन और ज्वाला |
अध्याय 7 | पौधों एवं जानवरों का संरक्षण |
अध्याय 8 | कोशिका – संरचना और कार्य |
अध्याय 9 | जंतुओं में जनन |
अध्याय 10 | किशोरावस्था की ओर |
अध्याय 11 | बल एवं दाब |
अध्याय 12 | घर्षण |
अध्याय 13 | ध्वनि |
अध्याय 14 | विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव |
अध्याय 15 | प्राकृतिक परिघटनाएं |
अध्याय 16 | प्रकाश |
अध्याय 17 | तारे और सौर मंडल |
अध्याय 18 | वायु एवं जल प्रदूषण |
कक्षा 8 इतिहास पाठ्यक्रम 2021 में निम्नलिखित विषय हैं:
हरियाणा कक्षा 8 इतिहास के लिए पाठ्यक्रम | |
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अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | कैसे, कब और कहाँ |
अध्याय 2 | व्यापार से साम्राज्य तक |
अध्याय 3 | ग्रामीण इलाकों पर शासन |
अध्याय 4 | आदिवासी, दीकू और स्वर्ण युग का दर्शन |
अध्याय 5 | जब लोग विद्रोह करते हैं |
अध्याय 6 | उपनिवेशवाद और शहर |
अध्याय 7 | बुनकर, लोहा स्मेल्टर और कारखाने के मालिक |
अध्याय 8 | “मूलनिवासी” को सभ्य बनाना, राष्ट्र को शिक्षित करना |
अध्याय 9 | महिला, जाति और सुधार |
अध्याय 10 | दृश्य कला की बदलती दुनिया |
अध्याय 11 | राष्ट्रीय आंदोलन का निर्माण 1870 से 1945 |
अध्याय 12 | स्वतंत्रता के बाद भारत |
कक्षा 8 भूगोल पाठ्यक्रम 2021 में निम्नलिखित विषय हैं:
हरियाणा कक्षा 8 भूगोल के लिए पाठ्यक्रम | |
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अध्याय | अध्याय का नाम |
अध्याय 1 | संसाधन |
अध्याय 2 | मृदा, पानी, प्राकृतिक वनस्पति और वन्य जीव संसाधन |
अध्याय 3 | खनिज और शक्ति संसाधन |
अध्याय 4 | कृषि |
अध्याय 5 | उद्योग |
अध्याय 6 | मानव संसाधन |
कक्षा 8 के नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के पाठ्यक्रम 2021 में निम्नलिखित विषय हैं:
हरियाणा कक्षा 8 नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम | |
---|---|
अध्याय | अध्याय का नाम |
इकाई एक: भारतीय संविधान और धर्मनिरपेक्षता | |
अध्याय 1 | भारतीय संविधान |
अध्याय 2 | धर्मनिरपेक्षता की समझ |
इकाई दो: संसद और कानूनों का निर्माण | |
अध्याय 3 | हमें संसद की आवश्यकता क्यों है? |
अध्याय 4 | कानून को समझना |
इकाई तीन: न्यायपालिका | |
अध्याय 5 | न्यायपालिका |
अध्याय 6 | हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली को समझना |
इकाई चार: सामाजिक न्याय और हाशिये की आवाज़ें | |
अध्याय 7 | हाशियाकरण की समझ |
अध्याय 8 | हाशियाकरण से निपटना |
इकाई पाँच: आर्थिक क्षेत्र में सरकार की भूमिका | |
अध्याय 9 | जनसुविधाएँ |
अध्याय 10 | कानून और सामाजिक न्याय |
Syllabus for Haryana Class 8 English
English for Class 8 Haryana is divided into two parts:
a. English Literature, and
b. English Grammar & Composition
The Haryana Class 8 English Literature section is based on a main textbook of English and a Supplementary Reader in English. Let us see what all are included in each of the two books.
The Class 8 English (Honeydew – Textbook) syllabus 2021 has the following topics:
Syllabus for Haryana Class 8 English (Honeydew) | |
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Chapters | Name of the Chapters |
Chapter 1 | The Best Christmas Present in the World |
Poem | The Ant and the Cricket |
Chapter 2 | The Tsunami |
Poem | Geography Lesson |
Chapter 3 | Glimpses of the Past |
Poem | Macavity: The Mystery Cat |
Chapter 4 | Bepin Choudhury’s Lapse of Memory |
Poem | The Last Bargain |
Chapter 5 | The Summit Within |
Poem | The School Boy |
Chapter 6 | This is Jody’s Fawn |
Poem | The Duck and the Kangaroos |
Chapter 7 | A Visit to Cambridge |
Poem | When I set out for Lyonnesse |
Chapter 8 | A Short Monsoon Diary |
Poem | On the Grasshopper and Cricket |
Chapter 9 | The Great Stone Face – I |
Chapter 10 | The Great Stone Face – II |
The syllabus For Haryana Class 8 English (It So Happened – Supplementary Reader in English for Class VIII) is tabulated below:
Syllabus for Haryana Class 8 English (It So Happened) | |
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Chapters | Name of the chapters |
Chapter 1 | How the Camel got his Hump |
Chapter 2 | Children at work |
Chapter 3 | The Selfish Giant |
Chapter 4 | The Treasure within |
Chapter 5 | Princess September |
Chapter 6 | The Fight |
Chapter 7 | The Open Window |
Chapter 8 | Jalebis |
Chapter 9 | The Comet – I |
Chapter 10 | The Comet – II |
Syllabus For Haryana Class 8 English Grammar & Composition
This section is also subdivided into two parts – English Grammar and English Composition (Writing). The detailed syllabus of these two sections of Haryana Class 8 are as under:
The Class 8 English grammar syllabus 2021 has the following topics:
Unit | Name of the Unit |
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a | Order of Words and Clauses |
b | Direct and Indirect Speech |
c | Active and Passive Voice |
d | Tenses |
e | Noun |
f | Pronoun |
g | Verb |
h | Adverb |
i | Prepositions |
j | Conjunction |
k | Phrases and Idioms |
l | Vocabulary |
m | Comprehension Reading |
Syllabus For Haryana Class 8 English Composition (Writing) This section tests your writing skills in English. The English Composition syllabus has the following topics:
Unit | Name of the Unit |
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a | Notice |
b | Story |
c | Formal and Informal Letters |
d | Diary Entry |
e | Essay |
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी के पाठ्यक्रम को मोटे तौर पर दो भागों में वर्गीकृत किया जा सकता है:
1. हिंदी साहित्य
2. हिंदी व्याकरण और रचना
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी साहित्य का पाठ्यक्रम निम्नलिखित तीन पुस्तकों पर आधारित है:
1. दूर्वा – भाग 3 (द्वितीय भाषा)
2. हिंदी में पाठ्य पुस्तक वसंत – भाग 3
3. भारत की खोज (पूरक)
हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 हिंदी साहित्य: वसंत के लिए पाठ्यक्रम नीचे सारणीबद्ध है:
अध्याय | अध्याय का नाम |
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अध्याय 1 | ध्वनि (कविता) |
अध्याय 2 | लाख की चूड़िया (कहानी) |
अध्याय 3 | बस की यात्रा |
अध्याय 4 | दीवानों की हस्ती (कविता) |
अध्याय 5 | चिट्ठियों की अनूठी दुनिया (निबंध) |
अध्याय 6 | भगवान के डाकिए (कविता) |
अध्याय 7 | क्या निराश हुआ जाए (निबंध) |
अध्याय 8 | यह सब से कठिन समय नहीं (कविता) |
अध्याय 9 | कबीर की साखियाँ |
अध्याय 10 | कामचोर (कहानी) |
अध्याय 11 | जब सिनेमा ने बोलना सीखा |
अध्याय 12 | सुदामा चरित (कविता) |
अध्याय 13 | जहाँ पहिया है |
अध्याय 14 | अकबरी लोटा (कहानी) |
अध्याय 15 | सूर के पद (कविता) |
अध्याय 16 | पानी की कहानी (निबंध) |
अध्याय 17 | बाज और साँप (कहानी) |
अध्याय 18 | टोपी (कहानी) |
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी साहित्य: दूर्वा के लिए पाठ्यक्रम नीचे सारणीबद्ध है:
अध्याय | अध्याय का नाम |
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अध्याय 1 | गुड़िया |
अध्याय 2 | दो गोरैया |
अध्याय 3 | चिट्ठियों में यूरोप |
अध्याय 4 | ओस |
अध्याय 5 | नाटक में नाटक |
अध्याय 6 | सागर यात्रा |
अध्याय 7 | उठ किसान ओ |
अध्याय 8 | सस्ते का चक्कर |
अध्याय 9 | एक खिलाडी की कुछ यादें |
अध्याय 10 | बस की सैर |
अध्याय 11 | हिंदी ने जिनकी जिंदगी बदल दी |
अध्याय 12 | आषाढ़ का पहला दिन |
अध्याय 13 | अन्याय के खिलाफ |
अध्याय 14 | बच्चो के प्रिय श्री केशव शंकर पिल्लई |
अध्याय 15 | फर्श पर |
अध्याय 16 | बड़ी अम्मा की बात |
अध्याय 17 | वह सुबह कभी तो आएगी |
अध्याय 18 | आओ पत्रिका निकालें |
अध्याय 19 | आहवान |
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी साहित्य: भारत की खोज के लिए पाठ्यक्रम नीचे सारणीबद्ध है:
अध्याय | अध्याय का नाम |
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अध्याय 1 | अहमदनगर का किला |
अध्याय 2 | तलाश |
अध्याय 3 | सिंधु घाटी सभ्यता |
अध्याय 4 | युगों का दौर |
अध्याय 5 | नयी समस्याएँ |
अध्याय 6 | अंतिम दौर -एक |
अध्याय 7 | अंतिम दौर -दो |
अध्याय 8 | तनाव |
अध्याय 9 | दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेज़ी |
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी व्याकरण और संरचना के लिए पाठ्यक्रम नीचे सारणीबद्ध है:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
अध्याय 1 | पुनरुक्ति शब्द |
अध्याय 2 | वाक्यनिर्माण |
अध्याय 3 | संज्ञा |
अध्याय 4 | विशेषण |
अध्याय 5 | कारक |
अध्याय 6 | अनेकार्थीशब्द |
अध्याय 7 | विभक्ति |
अध्याय 8 | प्रत्यय |
अध्याय 9 | शब्द परिवार |
अध्याय 10 | संधि |
अध्याय 11 | समास |
अध्याय 12 | द्वंद्व |
अध्याय 13 | उपसर्ग |
अध्याय 14 | अनेक शब्दों के लिए एक शब्द |
अध्याय 15 | मुहावरे |
अध्याय 16 | समानार्थी |
हरियाणा कक्षा 8 हिंदी रचना के पाठ्यक्रम में शामिल हैं:
1. निबंध
2. पत्र लेखन
समुचित पाठ्यक्रम, ठोसअध्ययन सामग्री और परीक्षा की पूर्ण जानकारी प्राप्त करके अपनी तैयारी की शुरुआत करें। यह आपकी तैयारी के लिए आधार का काम करेगा। इसके अलावा, सभी विषयों के लिए कुछ जरूरी बातों पर ध्यान देने की आवश्यकता होती है, जो नीचे सूचीबद्ध हैं:
अंग्रेजी : व्याकरण और लेखन पर ध्यान दें, क्योंकि ये ऐसे क्षेत्र हैं जहां छात्र सबसे ज्यादा अंक गंवाते हैं। पिछले वर्षों के प्रश्नपत्रों और व्याकरण संबंधी प्रश्नों जैसे पैराग्राफ एडीटिंग और ओमीशन का अभ्यास करें। इसके बाद व्यापक अभ्यास की आवश्यकता होती है।
गणित : सबसे पहले गणित में अवधारणा निर्माण पर टिके रहें। ओलंपियाड के लिए आर एस अग्रवाल की पुस्तकों से तैयारी शुरू करने से पहले, एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों को अच्छी तरह से पढ़ें। NCERT में बहुत सारे वैचारिक प्रश्न शामिल हैं जो आपको गणित में एक ठोस आधार बनाने में मदद करेंगे।
विज्ञान : चूंकि ये आपके प्रारंभिक वर्ष हैं, इसलिए आपको भौतिकी और रसायन विज्ञान के अध्यायों पर पूरा ध्यान देना चाहिए। इस स्तर पर जीव विज्ञान को बहुत अधिक अभ्यास की आवश्यकता नहीं है क्योंकि यह मुख्य रूप से सैद्धांतिक है। दूसरी ओर, भौतिकी और रसायन विज्ञान के लिए व्यापक अध्ययन की आवश्यकता होती है, और आपको यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आप किसी भी संख्यात्मक समस्या को हल करने से पहले इन विषयों को पूरी तरह से समझ लें।
सामाजिक विज्ञान : सामाजिक विज्ञान को रटने की कोशिश न करें। सरकार कैसे काम करती है या भारतीय स्वतंत्रता काल के दौरान क्या हुआ था, यह समझने के बाद यह विषय आपके लिए बहुत आसान हो जाएगा। यदि आप विषय को समझते हैं, तो आपको परीक्षा के दौरान आपको दिमाग पर ज्यादा जोर नहीं डालना होगा। आप इसे वर्तमान घटनाओं से भी जोड़ पाएंगे और व्यापक दृष्टिकोण से पिछले रुझानों की पहचान कर पाएंगे।
हिन्दी : इस विषय में अच्छा प्रदर्शन करने के लिए, आपको बहुत अधिक अभ्यास करने की आवश्यकता होगी। कई सैंपल पेपर इकट्ठा करें और जब तक आप आश्वस्त न हों तब तक उनका अभ्यास करें।
परामर्श महत्वपूर्ण है क्योंकि यह छात्रों को उनकी ताकत और खामियों की खोज करने और उनसे निपटने का तरीका सीखाता है।
अभिभावकों को धैर्य रखना चाहिए और अपने बच्चों से वास्तविक अपेक्षाएं रखनी चाहिए।
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प्र1. कक्षा 8 शिक्षा में एक महत्वपूर्ण प्राथमिक मानक क्यों है?
उ. कक्षा 8 प्राथमिक शिक्षा में एक महत्वपूर्ण चरण है क्योंकि यहां पढ़ाए गए सिद्धांत आगे की कक्षाओं के लिए आधार के रूप में काम करते हैं। नतीजतन, यदि आप स्कूल में सफल होना चाहते हैं, तो आपको पहले एक मजबूत नींव स्थापित करनी होगी।
प्र2. क्या कोई ऐसा मंच है जहाँ मैं हरियाणा कक्षा 8 के मानक मॉक प्रश्न हल कर सकता हूँ?
उ. हाँ, आप कक्षा 8 के मॉक टेस्ट देने के लिए Embibe का उपयोग कर सकते हैं। इसके अलावा, आपको अपने मॉक की गहन समीक्षा प्राप्त होगी।
प्र3. मैं कक्षा 8 की परीक्षाओं की तैयारी कैसे कर सकता हूँ?
उ. अपनी कक्षा 8 की परीक्षा की तैयारी के सर्वोत्तम तरीकों में से एक है- NCERT की पुस्तकों को एक-एक करके पढ़ना। पूरा कोर्स पूरा करने के बाद, आप विषय-विशिष्ट मॉक टेस्ट देने के लिए Embibe का उपयोग कर सकते हैं। यह आपको उच्च ग्रेड प्राप्त करने में सहायता करेगा।
प्र4. क्या हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 की परीक्षा आयोजित करता है?
उ. 12 साल के अंतराल के बाद, हरियाणा सरकार ने 2022 में कक्षा 8 के छात्रों के लिए बोर्ड परीक्षा फिर से शुरू करने का फैसला किया है। हरियाणा बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (BSEH) परीक्षा के लिए आवश्यक तैयारी कर रहा है। हरियाणा शिक्षा का अधिकार (RTE) नियम 2011 में भी संशोधन किया जाएगा।
प्र5. कक्षा 8 में विज्ञान के लिए कौन-सी पुस्तक सबसे अच्छी है?
उ. लखमीर सिंह का विज्ञान कक्षा 8 के विज्ञान की सर्वश्रेष्ठ पुस्तक है।
हरियाणा बोर्ड से संबद्ध कुछ शीर्ष स्कूल इस प्रकार हैं:
1. मॉडर्न एजुकेशन सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अधोया |
2. आर्य गर्ल्स हाई स्कूल बी सी बाजार | अंबाला कैंट |
3. बी डी सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अंबाला कैंट |
4. डी ए वी सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अंबाला कैंट |
5. फारूका खालसा सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अंबाला कैंट |
6. हरगोलाल गर्ल्स सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अंबाला कैंट |
7. हिम शिखा हाई स्कूल | श्याम नगर बेबील रोड |
8. अंबजैन गर्ल्स सीनियर सेकेंडरी स्कूल | राय मार्केट, अंबाला कैंट |
9. लक्ष्मी देवी आर्य गर्ल्स हाई स्कूल | रामबाग रोड, अंबाला कैंट |
10. मुसद्दी लाल आर्य गर्ल्स हाई स्कूल | अंबाला कैंट |
11. एसडी गर्ल्स हाई स्कूल (चकवाल) | तोपखाना बाजारी अंबाला कैंट |
12. एसडी हाई स्कूल (चकवाल) | तोपखाना बाजारी अंबाला कैंट |
13. एस डी कन्या महाविद्यालय | अंबाला कैंट |
14. एस डी सीनियर सेकेंडरी स्कूल | हिल रोड, अंबाला कैंट |
15. सेवा समिति गर्ल्स सीनियर सेकेंडरी स्कूल | अंबाला कैंट |
आज के प्रतिस्पर्धी माहौल में, परीक्षा छात्रों के ज्ञान, रुचियों, प्रतिभा और क्षमता को सामने लाने का एक तरीका है। आगे की ग्रेड में जाने के लिए छात्रों को एक स्कूल-व्यापी परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। सतत् व्यापक मूल्यांकन के आधार पर, छात्रों को ग्रेड 6 से ग्रेड 7 (CCE) में पदोन्नत किया जाता है। इस स्कूल स्तर की परीक्षा के अलावा हर साल कई राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगी परीक्षाएं आयोजित की जाती हैं। इन परीक्षाओं से छात्रों का अपनी कक्षाओं के प्रति आत्मविश्वास और जुनून बढ़ता है।
कुछ प्रतियोगी परीक्षाएं जिनके लिए कक्षा 8, 9 और 10 के छात्र उपस्थित हो सकते हैं, वे हैं:
1. राष्ट्रीय प्रतिभा खोज परीक्षा या NTSE
यह एक छात्रवृत्ति कार्यक्रम होने के साथ-साथ स्कूली छात्रों के लिए सबसे प्रसिद्ध राष्ट्रीय प्रतियोगी परीक्षाओं में से एक है। एनटीएसई का उद्देश्य उच्च बौद्धिक क्षमता और शैक्षणिक क्षमता वाले व्यक्तियों की पहचान करना है। इस दो-स्तरीय परीक्षा को पास करने वाले छात्र पूरे साल की वित्तीय छात्रवृत्ति के लिए पात्र हैं।
2. राष्ट्रीय स्तर की विज्ञान प्रतिभा खोज परीक्षा या NLSTSE
यह नैदानिक परीक्षण ग्रेड 2 से 12 तक के प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करता है। क्या ये परीक्षा अन्य छात्रों को दूसरे छात्रों से अलग करती है? इसमें महत्वपूर्ण प्रश्न पूछे जाते हैं जिनमें पारंपरिक दृष्टिकोण से याद करने के बजाय महत्वपूर्ण विचार एवं समझ की आवश्यकता होती है। NSTSE एक विस्तृत कौशल-दर-कौशल मूल्यांकन करता है जो छात्रों की ताकत और कमजोरियों को उजागर करती है।
3. भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड (INO)
ओलंपियाड एक पांच चरण की प्रक्रिया है जो भारत सरकार द्वारा आर्थिक रूप से समर्थित है। NSE (राष्ट्रीय मानक परीक्षा), जो प्रत्येक विषय के लिए आयोजित की जाती है और पूरी तरह से इंडियन एसोसिएशन ऑफ फिजिक्स टीचर्स द्वारा देखरेख और प्रशासित है, भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड (IAPT) में पहला चरण है। दूसरी ओर, HBCSE अगले चार चरणों का प्रभारी है। पाँच चरण हैं:
चरण I: राष्ट्रीय मानक परीक्षा (NSE)
चरण II: भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड
चरण III: ओरिएंटेशन तथा सिलेक्शन कैंप (OCSC)
चरण IV: प्रस्थान पूर्व प्रशिक्षण शिविर (PDT)
चरण V: अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड में भागीदारी
4. विज्ञान ओलंपियाड फाउंडेशन
जाने-माने शिक्षाविदों, वैज्ञानिकों और पत्रकारों द्वारा स्थापित यह गैर-लाभकारी संगठन, कक्षा I से XII तक के छात्रों के लिए एक प्रतियोगी परीक्षा आयोजित करता है। फाउंडेशन सूचना प्रौद्योगिकी (नेशनल साइबर ओलंपियाड), गणित (इंटरनेशनल मैथ्स ओलंपियाड), विज्ञान (नेशनल साइंस ओलंपियाड), और अंग्रेजी (नेशनल इंग्लिश ओलंपियाड) सहित अन्य विषयों (इंटरनेशनल इंग्लिश ओलंपियाड) में परीक्षा प्रदान करता है।
5. जियोजीनियस
क्या यह अजीब नहीं है कि कई लोगों को विश्व मानचित्र पर भारत का पता लगाने में परेशानी होती है? नतीजतन, जियोजीनियस ने भूगोल की सार्वजनिक समझ को बढ़ाने के साथ-साथ विषय में छात्रों की रुचि को प्रोत्साहित करने के लिए एक मिशन शुरू किया है। ये परीक्षाएं कक्षा II से XII तक के छात्रों के लिए खुली हैं। हालाँकि, भूगोल ओलंपियाड आपको अंतर्राष्ट्रीय भूगोल ओलंपियाड के लिए अर्हता प्रदान नहीं करता है, जो अलग से आयोजित की जाती है।
6. किशोर वैज्ञानिक प्रोत्साहन योजना या KVPY
विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग XI और XII कक्षा के छात्रों के लिए बुनियादी विज्ञान में एक राष्ट्रव्यापी प्रतियोगी परीक्षा प्रदान करता है। शॉर्टलिस्ट किए गए आवेदक भारतीय विज्ञान शिक्षा और अनुसंधान संस्थान के पाँच वर्षीय एकीकृत MS कार्यक्रम में प्रवेश के लिए पात्र होंगे। कार्यक्रम का लक्ष्य उन विद्यार्थियों को खोजना है जिनके पास शोध के लिए प्राकृतिक क्षमता हो।
7. सिल्वरज़ोन ओलंपियाड
सिल्वरज़ोन फाउंडेशन भारतीय और अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के बीच अकादमिक जागरूकता बढ़ाने के लिए समर्पित एक गैर-लाभकारी संस्था है। यह कक्षा I से XII तक के छात्रों के लिए कई विषयों में उपलब्ध है और यह गारंटी देता है कि वे पेशेवर और साथ ही सामाजिक रूप से भी फलते-फूलते हैं। इन परीक्षाओं के माध्यम से समस्या-समाधान और रचनात्मक सोच को भी प्रोत्साहित किया जाता है।
8. नेशनल इंटरैक्टिव मैथ्स ओलंपियाड या NIMO
यह राष्ट्रीय परीक्षा कक्षा V से XII तक के छात्रों के लिए है, जिसका उद्देश्य छात्रों की अंकगणितीय चिंताओं को दूर करना है। यह उनकी मानसिक और संख्यात्मक क्षमताओं का आकलन करता है। गणित को अधिक मनोरंजक बनाने के लिए, एनआईएमओ इंटरैक्टिव ओलंपियाड, कार्यशालाओं और व्याख्यान जैसे इंटरैक्टिव कार्यक्रमों को शामिल करता है।
9. राष्ट्रीय जैव प्रौद्योगिकी ओलंपियाड या NBO
सभी विषयों के ग्रेड I से XII तक के छात्र यह परीक्षा दे सकते हैं, जिसमें 50 अंकों के 50 प्रश्न होते हैं। स्कूलों ने इसे अपने वार्षिक ई-समाचार पत्रों के अलावा बायोटेक्नोलॉजी एक्टिविटी बुक्स एंड वर्क बुक्स के रूप में सराहा है। इसका उद्देश्य युवाओं को जैव प्रौद्योगिकी संबंधी चिंताओं के बारे में अधिक जानने और उनकी जागरूकता बढ़ाने के लिए प्रेरित करना है।
10. संपत्ति (शैक्षिक परीक्षण के माध्यम से शैक्षिक कौशल का आकलन)
यह एक कौशल-आधारित मूल्यांकन परीक्षा है जिसे वैज्ञानिक रूप से रटने की शिक्षा को कम करने के लिए तैयार किया गया था। यह कक्षा III से X तक के विद्यार्थियों के लिए लक्षित है और यह मूल्यांकन करता है कि उन्होंने अंतर्निहित शैक्षिक पाठ्यक्रम को कितनी अच्छी तरह प्राप्त किया है। ये परीक्षण CBSE, ICSE, IGCSE और प्रमुख राज्य बोर्डों के पाठ्यक्रम पर आधारित हैं।
अवधारणाओं को वास्तविक जीवन की स्थितियों में लागू करके सीखना आवश्यक है। वास्तविक दुनिया के दृष्टिकोण से जांच किए जाने पर छात्र अवधारणाओं की उपयोगिता और मूल्य को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं। इससे बच्चों में विभिन्न विषयों में रुचि पैदा होती है। इसलिए प्रयोग, प्रयोग, समूह गतिविधियाँ और क्षेत्र का दौरा आवश्यक है।
कोडिंग एक रचनात्मक गतिविधि है जिसमें हरियाणा बोर्ड कक्षा 8 के छात्र भाग ले सकते हैं। यह विभिन्न क्षेत्रों में समस्याओं को हल करने के लिए कम्प्यूटेशनल सोच, समस्या-समाधान कौशल, महत्वपूर्ण सोच और वास्तविक जीवन स्थितियों के संपर्क के विकास में सहायता करता है। नतीजतन, CBSE ने CBSE कक्षा 8 कोडिंग लागू की। कक्षा 8 की कोडिंग आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI), डेटा साइंस और अन्य क्षेत्रों में कौशल विकसित करने के लिए छात्रों की नींव रखने पर केंद्रित है। हम सभी चाहते हैं कि हमारे छात्र अकादमिक, व्यक्तिगत और पेशेवर रूप से सफल होने के लिए आवश्यक जीवन कौशल विकसित करें। हालांकि, मास्टरी करने के लिए इतने सारे महत्वपूर्ण कौशल और पाठ्येतर पाठ्यचर्या के साथ, यह जानना मुश्किल हो सकता है कि कहाँ से शुरू करें। कोडिंग एक ऐसा कौशल है जिसकी आज की दुनिया में अत्यधिक मांग है। यह बच्चों को प्रमुख जीवन कौशल, समाजीकरण और शिक्षा के साथ-साथ उनके भविष्य की नौकरियों पर एक प्रमुख शुरुआत के मामले में एक लाभ प्रदान करता है।
यहाँ हमने शीर्ष 8 कारण दिए हैं जिसके लिए हर बच्चे को कोड सीखना चाहिए।
1. कोडिंग दुनिया को देखने का एक नया तरीका देती है
कंप्यूटर कोड, अंग्रेजी या किसी अन्य भाषा की तरह, वास्तविकता का वर्णन करने की एक तकनीक है। किसी भी अन्य प्राकृतिक भाषा की तरह, प्रोग्रामिंग भाषा के अपने व्याकरण और वाक्य-विन्यास के नियम होते हैं। कोड सीखना दूसरी भाषा सीखने के समान है और कई समान लाभ प्रदान करता है।
2. कोडिंग रचनात्मकता को बढ़ावा देता है
मानसिक छवि लेने और उसे भौतिक रूप देने का कार्य रचनात्मकता के केंद्र में है। अपने कोडिंग कौशल के साथ, छात्र किंडरगार्टन की शुरुआत में ही एनिमेटेड विज़ुअल, वेबसाइट और इंटरैक्टिव वीडियो गेम बनाने के लिए अपनी रचनात्मक क्षमता का उपयोग कर सकते हैं।
3. कोडिंग से गणित और तर्क कौशल में सुधार होता है
कोड सीखना छात्रों को कम्प्यूटेशनल सोच सिखाता है, जो जटिल नौकरियों को छोटे चरणों में तोड़ने का कार्य है जिसे कंप्यूटर समझ सकता है (जैसे लूप, सशर्त, और इसी तरह)। यह वही प्रक्रिया है जिसका उपयोग जटिल तर्कों के पुनर्निर्माण के लिए किया जाता है और तार्किक तर्क की आधारशिला है। बच्चे जितनी ज्यादा कोडिंग करेंगे, उनकी तार्किक क्षमता उतनी ही बेहतर होगी।
4. कोडिंग से बच्चों को समस्या-समाधान में मदद मिलती है
कम उम्र में, सरल कोडिंग से बच्चें प्रोजेक्ट समस्या-समाधान कौशल को सीखते हैं और उसमें अच्छा प्रदर्शन प्रदान करते हैं। कोडर्स सीखते हैं कि कैसे बड़ी समस्याओं को छोटे टुकड़ों में बदलना है। समस्या-समाधान के सबसे महत्वपूर्ण और संतोषजनक पहलुओं में से एक यह कदम है।
5. कोडिंग प्रोजेक्ट बच्चों को लचीलापन विकसित करने में मदद करते हैं
एक प्रमुख जीवन कौशल है कि विफलता से निपटने की क्षमता। बच्चे सीखते हैं कि कोडिंग के माध्यम से विफलता एक चरण है, पर अंत नहीं। कोडिंग आपको एक गलती से तेजी से उबरने की अनुमति देता है। क्योंकि बच्चे जल्दी से कई विचारों का प्रयास कर सकते हैं, यह प्रक्रिया कम निराशाजनक है। यह बहुत आसान महसूस किए बिना लचीलापन विकसित करता है।
6. कोडिंग पढ़ाई को मजेदार बनाती है
कंप्यूटर प्रोग्रामिंग से जुड़े प्रोजेक्ट दिलचस्प परिणाम देते हैं जो आप अपनी आंखों के सामने देख सकते हैं। आपका बच्चा टिक टीएसी को पैर की अंगुली, एक एनिमेटेड पशु चेहरे की ड्राइंग, या यहां तक कि अपनी खुद की वीडियो गेम अवधारणा जैसे स्टैंड-अलोन प्रोजेक्ट बना सकता है।
7. कोडिंग एक सामाजिक गतिविधि है
उन कोडिंग कार्यों को याद रखें जिनका हमने पहले उल्लेख किया था? आपका छात्र अपने दोस्तों को भी दिखा सकता है कि उन्होंने क्या बनाया है! यह साझा करना कि उन्होंने अपना पसंदीदा खेल कैसे बनाया, उन्हें यह याद रखने में मदद मिलती है कि उन्होंने क्या सीखा है और उनके आत्मविश्वास को बढ़ाता है। आपके विद्यार्थी के दोस्त जब अपने द्वारा बनाए गए नए Minecraft ऐड-ऑन या वीडियो गेम को देखेंगे तो उनके होश उड़ जाएंगे।
8. कोडिंग छात्रों को भविष्य के कैरियर के लिए तैयार करती है
अंत में, हमें इस सूची को करीब लाने के लिए कैरियर का उल्लेख करना चाहिए। कोडिंग क्षमताएं डिजिटल साक्षरता के संकेत हैं, जो आज की डिजिटल दुनिया में एक आवश्यकता है! सभी व्यवसायों में से लगभग आधे को किसी न किसी स्तर के कोडिंग ज्ञान की आवश्यकता होती है।
व्यावहारिक अभ्यासों और परियोजनाओं के माध्यम से, यह एक रचनात्मक और आविष्कारशील सीखने की शैली है। भाषा नाटक और वाद-विवाद का उपयोग अंग्रेजी और हिंदी जैसे विषयों को पढ़ाने के लिए किया जा सकता है, जबकि वाद-विवाद, सर्वेक्षण और फील्डवर्क का उपयोग सामाजिक विज्ञान के कई मुद्दों को पढ़ाने और समझाने के लिए किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, प्रयोग और क्षेत्र की जांच का उपयोग विज्ञान को चित्रित करने के लिए किया जा सकता है। इसी तरह, गणित के कई विषय, जैसे लाभ और हानि, क्षेत्र माप, और इसी तरह, विभिन्न अभ्यासों के माध्यम से विद्यार्थियों को पढ़ाया जा सकता है। Embibe ऐप सीखने को और अधिक मनोरंजक और आकर्षक बनाने के लिए प्रत्येक ग्रेड, विषय और अध्याय के लिए DIY विकल्प हैं।
इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT) क्या है और यह कैसे काम करता है? इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT) एक अवधारणा है जिसमें कंप्यूटर के बाहर कई चीजों, प्रक्रियाओं और वातावरण को जोड़ने के लिए इंटरनेट कनेक्टिविटी का उपयोग करना शामिल है। इन बुद्धिमान, कनेक्टेड उपकरणों का उपयोग डेटा संग्रह और डेटा स्थानांतरण दोनों को इकट्ठा करने, परिवहन करने के लिए किया जाता है। इंटरनेट ऑफ थिंग्स का क्या महत्व है? इंटरनेट ऑफ थिंग्स व्यवसायों और व्यक्तियों को उन वस्तुओं और वातावरणों की बेहतर समझ और नियंत्रण में सक्षम बनाता है जो वर्तमान में इंटरनेट की पहुंच से बाहर हैं। इंटरनेट ऑफ थिंग्स के परिणामस्वरूप, संगठन और व्यक्ति अपने आसपास के वातावरण से अधिक जुड़ सकते हैं और अधिक सार्थक, उच्च-स्तरीय कार्य कर सकते हैं।
कक्षा 8 में, अपनी रुचियों की मूलभूत समझ होना महत्वपूर्ण है। विशेषज्ञ वीडियो, पेशेवर कार्य और प्रमाणन पाठ्यक्रम के माध्यम से, यह आपको उस क्षेत्र की पेशकश की समझ प्रदान करता है और यह तय करने में आपकी सहायता करता है कि यह आपके लिए सही है या नहीं। यहाँ कुछ ऐसे कौशल हैं जो प्रत्येक छात्र के पास होने चाहिए।
कक्षा 8 पास करने के बाद, छात्रों को कक्षा 9 और फिर कक्षा 10 में पदोन्नत किया जाता है। कक्षा 8 के बाद ऐसा कोई कैरियर नहीं है। कक्षा 10 के बाद ही छात्र पॉलिटेक्निक पाठ्यक्रमों का विकल्प चुन सकते हैं और कक्षा 12 के बाद छात्र इंजीनियरिंग, मेडिकल, अकाउंटेंट, आर्ट्स आदि में जा सकते हैं।