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June 8, 2022भारतीय शिक्षा में बदलाव
JAC हर साल राज्य की 11वीं कक्षा में छात्रों के मूल्यांकन के लिए इंटरमीडिएट परीक्षा आयोजित करता है। कक्षा 9वीं से 12वीं के लिए, झारखंड बोर्ड ने 2022 के लिए परीक्षा पैटर्न में बदलाव किया है। झारखंड शिक्षा अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने दोनों सत्रांत परीक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम तैयार किया है। सत्रांत परीक्षा आयोजित करने के लिए, JCERT ने नए पाठ्यक्रम को दो भागों में विभाजित किया है।
JAC से संबद्ध स्कूल नवंबर-दिसंबर में कक्षा 9वीं से 12वीं के लिए सत्र-1 की परीक्षा आयोजित करता है। छात्रों को अपने स्कूलों में सत्र-I परीक्षा देनी होती है। सत्र-I परीक्षा में बहुविकल्पीय (प्रत्येक 1 अंक)प्रश्न पूछे जाते हैं। छात्रों को ओएमआर शीट पर बहुविकल्पीय प्रश्नों के उत्तर देने होते हैं।प्रत्येक विषय में 40 अंकों के वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न होते हैं। प्रश्नों के उत्तर देने के लिए छात्र के पास 90 मिनट का समय होता है। सत्र – I परीक्षा में छात्रों को आंतरिक मूल्यांकन के लिए अलग से 10 अंक दिए जाते हैं।
झारखंड बोर्ड का सत्र-2 यानि बोर्ड परीक्षा मार्च-अप्रैल 2022 में आयोजित की जाती है। सत्र -2 में वस्तुनिष्ठ और व्यक्तिपरक प्रश्नों सहित कई प्रकार के प्रश्न होते हैं। परीक्षा में लघु उत्तरीय, अति लघु उत्तरीय और निबंध प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं। प्रत्येक विषय 40 अंक का होता है। परीक्षा की अवधि 2 घंटे की होती है। सत्र-द्वितीय परीक्षा में छात्रों को आंतरिक मूल्यांकन के लिए अलग से 10 अंक दिए जाते हैं।
झारखंड बोर्ड सत्रांत परीक्षा 2022 का विवरण नीचे दिया गया है:
बोर्ड का नाम | झारखंड अधिविद्य परिषद्, रांची |
परीक्षा आयोजित कर्ता | झारखंड शिक्षा अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद् |
सत्र परीक्षा | कक्षा 9वीं से 12वीं कक्षा |
प्रथम सत्र परीक्षा | नवंबर-दिसंबर 2021 |
द्वितीय सत्र परीक्षा | मार्च-अप्रैल 2022 |
सत्र – I परीक्षा पैटर्न | वस्तुनिष्ठ (MCQ) |
सत्र -II टर्म परीक्षा पैटर्न | लघु उत्तरीय, अति लघु उत्तरीय और निबंध प्रकार के प्रश्न |
JAC की आधिकारिक वेबसाइट | https://jac.jharkhand.gov.in/jac/ |
झारखंड बोर्ड से राज्य के कई कॉलेज संबद्ध हैं, जो प्रत्येक वर्ष 11वीं कक्षा के लिए JAC अंतिम परीक्षा आयोजित करने के प्रभारी भी हैं। हर साल करीब 8 लाख उम्मीदवार 10वीं की पढ़ाई पूरी करते हैं और JAC द्वारा संचालित 11वीं कक्षा के सरकारी और निजी कॉलेजों में दाखिला लेते हैं। JAC, NCERT पाठ्यक्रम का अनुसरण करता है। JAC के पास पाठ्यक्रम निर्धारित करने और झारखंड कक्षा 11 के प्रशासन का कार्य-भार है। राज्य सरकार के शिक्षा विभाग का माध्यमिक शिक्षा बोर्ड पर नियंत्रण है।
JAC कक्षा 11वीं का पाठ्यक्रम राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण (NCERT) के समान है। छात्रों को निर्धारित पाठ्यक्रम के अनुसार ही परीक्षाओं की तैयारी करनी सलाह दी जाती है। 11वीं मे अध्यान कर रहे छात्रों के पाठ्यक्रम की जानकारी होना आवश्यक है। क्योंकि पाठ्यक्रम से विद्यार्थियों को यह पता चलता है कि उनको क्या पढ़ना है और उसका मूल्यांकन कैसे होगा। वर्ष 2022 के लिए, JAC ने कोरोना के कारण विद्यार्थियों की सुविधा को ध्यान में रखते हुए कक्षा 11वीं के पाठ्यक्रम में 25% की कटौती की है। 2022 के लिए, JAC ने कक्षा 11वीं के लिए पाठ्यक्रम में जो कटौती की गई है उसका विषयवार उल्लेख नीचे किया गया है।
There are in total 3 sections in the syllabus of English – Reading, Writing & Grammar, and Literature. The questions in the reading section will be based on the unseen passage, whereas the writing and grammar section will include letter writing, essay, etc. The JAC 11 Syllabus for English for 2021 is provided in the table below:
Serial Number | Chapter Name | Whether the chapter is selected or not | Deleted Topics |
---|---|---|---|
1 | Reading Comprehension | Yes | |
2 | Note making and Summary | Yes | |
3 | Writing Short Composition | Yes | |
4 | Personal response | Yes | Personal response |
5 | Notice/ Poster making/ Advertisement | Yes | Poster making/ Advertisement |
6 | Letters to editor/ Official letters/ Business letters | Yes | Business letters |
7 | Report/ Article/ Speech | Yes | Article/ Speech |
Grammar | |||
1 | I Determiners | Yes | |
II Tenses | |||
III Clauses | |||
IV Modals | |||
2 | Active and Passive Construction | Yes | |
3 | Re-ordering of Sentences | Yes | |
4 | Error Correction, Editing task | Yes | |
Textbook (Hornbill) | |||
Prose section | |||
1 | The Portrait of a Lady | Yes | |
2 | We’re Not Afraid to Die…if We Can All Be Together | Yes | |
3 | Discovering Tut: The Saga Continues | No | |
4 | Landscape of the Soul | Yes | |
Serial Number | Chapter Name | Whether the chapter is selected or not | Deleted Topics |
5 | The Ailing Planet: The Green Movement’s Role | Yes | |
6 | The Browning Version | Yes | |
7 | The Adventure | No | |
8 | Silk Road | Yes | |
Poetry Section | |||
1 | A Photograph | Yes | |
2 | The Laburnum Top | No | |
3 | The Voice of the Rain | Yes | |
4 | Childhood | Yes | |
5 | Father to Son | Yes | |
Textbook (Snapshots) | |||
1 | The Summer of the Beautiful White Horse | Yes | |
2 | The Address | Yes | |
3 | Ranga’s Marriage | Yes | |
4 | Albert Einstein at School | Yes | |
5 | Mother’s Day | No | |
6 | The Ghat of the Only World | No | |
7 | Birth | Yes | |
8 | The Tale of Melon City | No |
क्रमांक | अध्याय का नाम | क्या अध्याय चुना गया है या नहीं | हटाए गए टॉपिक |
---|---|---|---|
1 | समुच्चय | हाँ | 1.12 दो समुच्चयों के सम्मिलन और सर्वनिष्ठ पर आधारित व्यावहारिक प्रश्न |
2 | संबंध और फलन | हाँ | 2.4.2 वास्तविक फलनों का बीजगणित |
3 | त्रिकोणमितीय फलन | हाँ | |
4 | गणितीय आगमन का सिद्धांत | नहीं | |
5 | सम्मिश्र संख्याएँ और द्विघातीय समीकरण | हाँ | 5.5 आर्गैंड तल और ध्रुवीय निरूपण |
6 | रैखिक असमिकाएँ | हाँ | |
7 | क्रमचय और संचय | हाँ | |
8 | द्विपद प्रमेय | नहीं | |
9 | अनुक्रम तथा श्रेणी | हाँ | 9.7 विशेष अनुक्रमों के n पदों का योगफल |
10 | सरल रेखाएँ | हाँ | |
11 | शंकु परिच्छेद | हाँ | 11.6 अतिपरवलय |
12 | त्रिविमीय ज्यामिति का परिचय | हाँ | 12.5 विभाजन सूत्र |
13 | सीमा और अवकलन | हाँ | |
14 | गणितीय विवेचन | नहीं | |
15 | सांख्यिकी | नहीं | |
16 | प्रायिकता | हाँ |
क्रमांक | अध्याय का नाम | क्या अध्याय चुना गया है या नहीं | हटाए गए टॉपिक |
---|---|---|---|
1 | जीव जगत | नहीं | |
2 | जीव जगत का वर्गीकरण | हाँ | |
3 | वनस्पति जगत | हाँ | |
4 | प्राणि जगत | हाँ | |
5 | पुष्पी पादपों की आकारिकी | नहीं | |
6 | पुष्पी पादपों का शारीर | नहीं | |
7 | प्राणियों में संरचनात्मक संगठन | नहीं | |
8 | कोशिका – जीवन की इकाई | हाँ | |
9 | जैव अणु | हाँ | |
10 | कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन | हाँ | |
11 | पौधों में परिवहन | नहीं | |
12 | खनिज पोषण | हाँ | |
13 | उच्च पादपों में प्रकाश-संश्लेषण | हाँ | |
14 | कोशिकीय श्वसन | हाँ | |
15 | पादप वृद्धि एवं परिवर्द्धन | हाँ | |
16 | पाचन एवं अवशोषण | हाँ | |
17 | श्वसन और गैसों का विनिमय | हाँ | |
18 | शरीर द्रव तथा परिसंचरण | हाँ | |
19 | उत्सर्जी उत्पाद एवं उनका निष्कासन | हाँ | |
20 | गमन एवं संचलन | हाँ | |
21 | तंत्रिका नियंत्रण एवं समन्वय | नहीं | |
22 | रासायनिक समन्वय तथा एकीकरण | हाँ |
अध्याय का नाम | क्या अध्याय चुना गया है या नहीं | हटाए गए टॉपिक |
---|---|---|
भौतिक जगत | नहीं | |
मात्रक और मापन | हाँ | लंबाई, द्रव्यमान और समय का मापन; मापन उपकरणों की यथार्थता और परिशुद्धता; सार्थक अंक |
सरल रेखा में गति | हाँ | |
समतल में गति | हाँ | |
गति के नियम | हाँ | एकसमान वृत्तीय गति की गतिकी: वृत्तीय गति के उदाहरण ( वृत्तीय पथ पर वाहन, किनारे पर वाहन) |
कार्य, ऊर्जा और शक्ति | हाँ | असंरक्षी बल, एक और दो आयामों में प्रत्यास्थ और अप्रत्यास्थ संघट्ट |
कणों का निकाय और घूर्णी गति | हाँ | दृढ़ पिंड का द्रव्यमान केंद्र, वृत्तीय वलय, चकती, छड़, गोले का द्रव्यमान केंद्र |
गुरुत्वाकर्षण | हाँ | उपग्रह का कक्षीय वेग, भू-स्थिर उपग्रह। |
ठोसों के यांत्रिक गुण | हाँ | हुक का नियम, यंग गुणांक, आयतन गुणांक, अपरूपण गुणांक, दृढ़ता गुणांक |
तरलों के यांत्रिक गुण | हाँ | द्रव स्तंभ के कारण दाब; पास्कल का नियम और इसके अनुप्रयोग (द्रव चालित लिफ्ट और द्रव चालित ब्रेक), द्रव दाब पर गुरुत्व का प्रभाव। |
द्रव्य के तापीय गुण | हाँ | ऊष्मा स्थानांतरण – चालन, संवहन और विकिरण, ऊष्मीय चालकता, न्यूटन का शीतलन का नियम |
ऊष्मागतिकी | हाँ | ऊष्मा इंजन और प्रशीतक |
आदर्श गैसों का व्यवहार और अणुगति सिद्धांत | नहीं | |
दोलन | हाँ | मुक्त, प्रणोदित और अवमंदित दोलन (केवल गुणात्मक विचार), अनुनाद, स्प्रिंग में दोलन – प्रत्यानयन बल और बल नियतांक |
तरंगें | हाँ | विस्पंदें, डॉप्लर प्रभाव |
अध्याय का नाम | क्या अध्याय चुना गया है या नहीं | हटाए गए टॉपिक |
---|---|---|
रसायन विज्ञान की कुछ मूल अवधारणाएँ | हाँ | द्रव्य की कणीय प्रकृति के लिए ऐतिहासिक दृष्टिकोण, द्रव्य की अवस्था, द्रव्य का वर्गीकरण, द्रव्य के गुण, वैज्ञानिक संकेतन, सार्थक अंक। |
परमाणु की संरचना | हाँ | इलेक्ट्रॉन, प्रोटॉन और न्यूट्रॉन की खोज, थॉमसन परमाणु मॉडल और इसकी सीमाएँ, परमाणु का क्वांटम यांत्रिक मॉडल। |
तत्वों का वर्गीकरण और गुणधर्मों में आवर्तिता | हाँ | वर्गीकरण का महत्व, आवर्त सारणी के विकास का संक्षिप्त इतिहास, मेंडलीफ की आवर्त सारणी, न्यूलैंड का अष्टक नियम, डोबेराइनर के त्रिक। |
रासायनिक आबंधन और आण्विक संरचना | हाँ | बंध प्राचाल: बंध लम्बाई, बंध एन्थैल्पी, बंध कोण, बंध क्रम |
द्रव्य की अवस्थाएँ | हाँ | अंतरा-आणविक बल, द्विध्रुव-द्विध्रुव बल, द्विध्रुव-प्रेरित द्विध्रुव बल, प्रकीर्णन बल/लंडन बल, तापीय ऊर्जा, गै-लुसैक का नियम, गतिज ऊर्जा और आण्विक चाल, गैसों का गतिज आण्विक सिद्धांत, गैसों का द्रवीकरण। |
ऊष्मागतिकी | हाँ | कैलोरीमिति, दहन की एन्थैल्पी, परमाणुकरण, आबंध एन्थैल्पी, जालक एन्थैल्पी, विलयन की एन्थैल्पी, तनुकरण की एन्थैल्पी। |
साम्यावस्था | हाँ | साम्यावस्था स्थिरांक, अभिक्रिया भागफल और गिब्स ऊर्जा के बीच संबंध, बफर विलयन, सम आयन प्रभाव। |
अपचयोपचय अभिक्रियाएँ | हाँ | अनुमापन के आधार के रूप में अपचयोपचय अभिक्रियाएँ, अपचयोपचय अभिक्रियाएँ और इलेक्ट्रोड प्रक्रियाओं । |
हाइड्रोजन | नहीं | |
s – ब्लॉक तत्व | हाँ | सोडियम और पोटेशियम का जैविक महत्व, कैल्शियम ऑक्साइड, कैल्शियम कार्बोनेट, चूने और चूना पत्थर के औद्योगिक उपयोग, Mg और Ca का जैविक महत्व |
कुछ p – ब्लॉक तत्व | हाँ | समूह के पहले तत्व के असंगत गुण, बोरॉन – भौतिक और रासायनिक गुण, कुछ महत्वपूर्ण यौगिक: बोरेक्स, बोरिक अम्ल और बोरॉन हाइड्राइड। एल्युमिनियम – अम्ल और क्षार के साथ अभिक्रियाएँ, उपयोग। सिलिकन के महत्वपूर्ण यौगिक और कुछ उपयोग, सिलिकन टेट्राक्लोराइड, सिलिकॉन, सिलिकेट और जिओलाइट। |
कार्बनिक रसायन: कुछ आधारभूत सिद्धांत और तकनीकें | हाँ | कार्बनिक यौगिकों के शोधन के तरीके, कार्बनिक यौगिकों का गुणात्मक विश्लेषण, कार्बनिक यौगिकों का मात्रात्मक विश्लेषण |
हाइड्रोकार्बन | हाँ | एल्केन: कोल्बे की विद्युत-अपघटन विधि से विरचन, रासायनिक गुण: समावयवीकरण, भाप के साथ प्रतिक्रिया, तापीय अपघटन, अनुरूपता। एल्कीन: संरचनात्मक समावयवता, एल्काइन से विरचन, रासायनिक गुण: ऑक्सीकरण, ओजोनी अपघटन, बहुलकीकरण। एल्काइन: समावयवता, रासायनिक गुण: एल्काइन का अम्लीय गुण, बहुलकीकरण, सुगंधित यौगिक: कैंसरजन्यता और विषाक्तता |
पर्यावरणीय रसायन | नहीं |
JAC के कक्षा 11वीं के लिए पाठ्यक्रम, NCERT पाठ्यक्रम के समान ही है, अतः विद्यार्थीगण NCERT की पाठ्यपुस्तकों का उपयोग कर सकते हैं। आपको NCERT की पुस्तकें उसकी आधिकारिक वेबसाइट पर ऑनलाइन मिल जाएंगी। NCERT की पुस्तकें pdf प्रारूप में भी उपलब्ध हैं आप उन्हें आसानी से डाउनलोड कर सकते हैं । सभी विषयों के लिए पुस्तकें हिंदी, अंग्रेजी और उर्दू भाषा में उपलब्ध हैं। NCERT की पुस्तकों में प्रत्येक विषय को काफी सरल तरीके से बताया गया है जिसे विद्यार्थी आसानी से समझ सकते हैं।
प्रयोग:
कई प्रायोगिक प्रयोगों के लिए सूक्ष्म-रासायनिक विधियाँ उपलब्ध हैं, जहाँ भी संभव हो ऐसी तकनीकों का उपयोग किया जाना चाहिए।
A. मूल प्रयोगशाला तकनीक
1. कांच की नलिका और कांच की छड़ को काटना
2. कांच की एक नली को मोड़ना
3. कांच के एक जेट का चित्र बनाना
4. एक कॉर्क में छेद करना
B. रासायनिक पदार्थों का अभिलक्षणीकरण और शोधन
1. एक कार्बनिक यौगिक के गलनांक का निर्धारण
2. एक कार्बनिक यौगिक के क्वथनांक का निर्धारण
3. निम्नलिखित में से किसी एक के अशुद्ध सैंपल का क्रिस्टलीकरण: फिटकरी, कॉपर सल्फेट, बेंजोइक अम्ल।
C. pH आधारित प्रयोग
1. निम्नलिखित प्रयोगों में से कोई एक:
2. दुर्बल अम्ल और दुर्बल क्षार की स्थिति में, सम-आयन द्वारा pH परिवर्तन का अध्ययन करना।
D. रासायनिक साम्य – निम्नलिखित प्रयोगों में से एक:
1. फेरिक आयनों और थायोसायनेट आयनों में से किसी एक आयन की सांद्रता में वृद्धि / कमी करके आयनों के बीच साम्यावस्था में विस्थापन का अध्ययन करना।
2. [CO(H2O)6]2+ और क्लोराइड आयनों में से किसी एक की सांद्रता को परिवर्तित करके आयनों के बीच साम्यावस्था में विस्थापन का अध्ययन करना।
E. मात्रात्मक आकलन
1. यांत्रिक संतुलन/इलेक्ट्रॉनिक संतुलन का उपयोग करना।
2. ऑक्सैलिक अम्ल का मानक विलयन तैयार करना।
3. ऑक्सैलिक अम्ल के मानक विलयन के साथ अनुमापन द्वारा सोडियम हाइड्रॉक्साइड के दिए गए विलयन की सामर्थ्य का निर्धारण करना।
4. सोडियम कार्बोनेट का मानक विलयन तैयार करना।
5. मानक सोडियम कार्बोनेट विलयन के साथ अनुमापन द्वारा हाइड्रोक्लोरिक अम्ल के दिए गए विलयन के सामर्थ्य का निर्धारण करना।
F. गुणात्मक विश्लेषण
1. दिए गए लवण में एक ऋणायन और एक धनायन का निर्धारण
धनायन – Pb2+, Cu2+, As3+, Al3+, Fe3+, Mn2+, Ni2+, Zn2+, Co2+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Mg2+, NH4+
ऋणायन – CO32-, S2-, SO32-, NO2–, NO3–, Cl–, Br–, I–, PO43-, C2O42-, CH3COO–
(नोट: अघुलनशील लवण को छोड़कर)
2. कार्बनिक यौगिकों में नाइट्रोजन, सल्फर, क्लोरीन का पता लगाना।
परियोजनाएँ
प्रयोगशाला परीक्षण और अन्य स्रोतों से जानकारी एकत्र करने वाली वैज्ञानिक जाँच।
कुछ सुझाई गई परियोजनाएँ हैं:
1. सल्फाइड आयनों का परीक्षण करके पीने के जल में जीवाणु संदूषण की जाँच करना।
2. जल के शोधन की विधियों का अध्ययन करना।
3. पीने के पानी में क्षेत्रीय भिन्नता के आधार पर कठोरता, आयरन, फ्लोराइड, क्लोराइड आदि की उपस्थिति का परीक्षण और स्वीकार्य सीमा से ऊपर इन आयनों की उपस्थिति के कारणों का अध्ययन (यदि कोई हो)।
4. विभिन्न धुलाई साबुनों की झाग की क्षमता और उस पर सोडियम कार्बोनेट के योग के प्रभाव की जाँच करना।
5. चाय की पत्तियों के विभिन्न नमूनों की अम्लता का अध्ययन करना।
6. विभिन्न तरलों के वाष्पन की दर का निर्धारण करना।
7. तंतुओं के तनन सामर्थ्य पर अम्ल और क्षार के प्रभाव का अध्ययन करना।
8. फलों और सब्जियों के रस की अम्लता का अध्ययन।
A: प्रयोगों की सूची
B: निम्नलिखित का सावधानीपूर्वक अवलोकन (स्पॉटिंग):
छात्र के जीवन में बोर्ड परीक्षा का अपना अलग महत्व है। कई बार विद्यार्थी इसे लेकर तनाव भी महसूस करने लगते हैं, जो कि सामान्य है। हालाँकि,सही तरीके से इसकी तैयारी छात्रों के तनाव को कम करने में सहायक साबित हो सकती है।11वीं की परीक्षा आपके करियर का एक निर्णायक चरण होता है। यह परीक्षा कॉलेजों और संस्थानों के लिए एक महत्वपूर्ण कारक के रूप में कार्य करती है। जो विद्यार्थी 11वीं कक्षा की परीक्षाओं में शामिल हो रहे हैं, उनके लिए नीचे कुछ महत्वपूर्ण टिप्स दिए गए हैं जिनको अपनाकर आप परीक्षा में अच्छे प्राप्त कर सकते हैं जो इस प्रकार हैं:
कक्षा 11वीं का भौतिक विज्ञान, रसायन विज्ञान, गणित और जीव विज्ञान कक्षा 10वीं से काफी अलग होता है। यह 10वीं की अपेक्षा कठिन होता है। कक्षा 11वीं के पाठ्यक्रम में नए अध्याय, अवधारणाएँ और टॉपिक शामिल हैं तथा प्रत्येक अवधारणा और टॉपिक पर काफी अधिक गहराई है। जो आपको यह बतलाता है कि अच्छा अंक प्राप्त करने के लिए, टॉपिक की व्यापक समझ होनी चाहिए। इसके अलावा, कक्षा 10वीं की तुलना में, कक्षा 11 में सिद्धांतों, गणित, मानसिक चित्रण आदि की कहीं अधिक समझ की आवश्यकता होती है। इसके अलावा, परीक्षा के प्रश्न अब सीधे नहीं होते हैं। नतीजतन, व्यक्ति को उसी के अनुसार योजना बनानी चाहिए। आइए JAC कक्षा 11वीं के PCMB की तैयारी योजना पर गहराई से नजर डालें:
कक्षा 11-12 के बाद प्रत्येक विद्यार्थी के सामने सबसे कठिन निर्णय एक अच्छा पेशेवर करियर चुनना होता है। जब एक प्रतिष्ठित संस्थान या स्कूल चुनने की बात आती है, तो अधिकांश छात्र अपनी क्षमताओं का आकलन किए बिना ही पाठ्यक्रम का चयन करते हैं। कई बार वे साथियों के दबाव के कारण खराब निर्णय लेते हैं और फिर बाद में पाठ्यक्रम या संस्थानों को बदलने का प्रयास करते हैं। इससे बचने के लिए विद्यार्थियों को भविष्य के जीवन के लिए प्रभावी परामर्श की आवश्यकता होती है। जिन छात्रों को झारखंड अधिविद्य परिषद (JAC) से संबंधित समस्या है, वे झारखंड अधिविद्य परिषद (JAC) बोर्ड हेल्पलाइन पर कॉल कर सकते हैं। यह हेल्पलाइन सेवा केवल कार्यालय समय के दौरान उपलब्ध है। इस टोल-फ्री नंबर / पूछताछ नंबर – 18003456523 पर कॉल करके, छात्र आपके झारखंड बोर्ड कक्षा 11 के परिणाम, प्रवेश पत्र, मार्क शीट, प्रमाण पत्र और झारखंड TET से संबंधित प्रश्नों के बारे में पूछताछ कर सकते हैं।
आँख बंद करके करियर का रास्ता चुनने के बजाय, यह स्पष्ट और आश्वस्त होना महत्वपूर्ण है कि आप सही रास्ते पर हैं। वहीं हमें मदद की जरूरत है। यह छात्रों, विशेष रूप से माता-पिता के लिए यह समझने का समय है कि हर छात्र डॉक्टर, इंजीनियर, वकील, CA आदि बनने के लिए तैयार नहीं है। आँख बंद करके करियर का रास्ता चुनने के बजाय, करियर सलाहकार से मिलना फायदेमंद हो सकता है, जो आपको अपनी ताकत का विश्लेषण करने और करियर की संभावनाएँ प्रदान करने में मदद कर सकता है जो आपके लिए उपयुक्त हैं। महामारी की स्थिति में, झारखंड शिक्षा बोर्ड ने बच्चों और उनके माता-पिता की सहायता के लिए कई अभिनव कदम उठाए हैं। मनोसामाजिक कल्याण और मानसिक स्वास्थ्य पर एक गाइडबुक पर शोध किया गया है, साथ ही छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के लिए कई वेबिनार भी किए गए हैं।
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प्र1. JAC कक्षा 11वीं की परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों का कठिनाई स्तर क्या है?
उ. JAC परीक्षा में ऐसे प्रश्न हैं जो कठिनाई में आसान से मध्यम हैं। अगर आपकी तैयारी अच्छी है तो कोई भी प्रश्न आपके लिए कभी भी कठिन नहीं होगा।
प्र2. क्या 11वीं, 10वीं से ज्यादा कठिन है?
उ. कक्षा 11, कक्षा 10 से अधिक कठिन नहीं है, कक्षा 11 का दायरा व्यापक है क्योंकि संपूर्ण दृष्टिकोण बदल दिया गया है। कठिनाई का स्तर एक विद्यार्थी से दूसरे विद्यार्थी के लिए भिन्न होता है।
प्र3. क्या हम कक्षा 11 में PCMB ले सकते हैं?
उ. हाँ, 11वीं कक्षा में आप सभी चार विषय – भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और गणित (PCMB) ले सकते हैं।
प्र4. क्या JAC कक्षा 11 का जीव विज्ञान कठिन है?
उ. नहीं, कक्षा 11 जीव विज्ञान कठिन नहीं है लेकिन यह उतना आसान नहीं है जितना कक्षा 10 तक था। कक्षा 11 जीव विज्ञान पाठ्यक्रम व्यापक है और इस विषय में अच्छे ग्रेड प्राप्त करने के लिए, किसी भी अन्य विषय की तरह, कड़ी मेहनत की आवश्यकता होगी।
प्र5. कक्षा 11 में सबसे कठिन विषय कौन-सा है?
उ. बहुत से छात्र भौतिकी को सभी विषयों में सबसे कठिन मानते हैं। कक्षा 10 के भौतिकी पाठ्यक्रम की तुलना में यह अत्यंत कठिन, जटिल और व्यापक है।
नीचे दी गई तालिका में झारखंड के शीर्ष स्कूलों के साथ-साथ उनके बोर्ड के बारे में जानें:
विद्यालय का नाम | बोर्ड |
---|---|
APEG आवासीय विद्यालय | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
आशा किरण स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
आरुणी पब्लिक स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
आदर्श विद्या निकेतन हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
आदित्य बिड़ला हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
असीसी हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
भारतीय मॉडल स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
बालीचेला हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
बिरसानगर प्राइमरी स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
बोर्ड मिडिल स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
बर्गन पब्लिक स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
चिरंजीवी पब्लिक स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
धोबी तलाव प्राइमरी स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
DN कमानी हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
डॉ. जाकिर हुसैन मिडिल स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
एडेंस इंग्लिश हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
गोमोह गवर्नमेंट गर्ल्स हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
गुरुकुल पब्लिक स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
ज्ञानोदय हाई स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
हैप्पी डेज़ प्ले स्कूल | झारखंड अधिविद्य परिषद् |
कभी भी बिना सोचे-समझे करियर का चुनाव नहीं करना चाहिए। करियर के प्रति आपका नजरिया बिल्कुल स्पष्ट और आश्वस्तपूर्ण होना चाहिए ताकि आपको पता रहे कि आपने जो राह चुनी है वह आपके लिए सबसे उपयुक्त है। ऐसे वक्त विद्यार्थियों को मदद की जरूरत पड़ती है। इस परिस्थिति में अभिभावकों की भूमिका काफी मायने रखती है उन्हें यह समझने का प्रयास करना होगा कि हर छात्र डॉक्टर, इंजीनियर, वकील, CA आदि बनने के लिए तैयार नहीं है। आँख बंद करके करियर का रास्ता चुनने के बजाय, करियर सलाहकार से मिलना फायदेमंद हो सकता है, जो आपको विद्यार्थियों की क्षमता का विश्लेषण करने और करियर की संभावनाएँ प्रदान करने में मदद कर सकता है जो आपके लिए उपयुक्त हैं। महामारी की स्थिति में, झारखंड शिक्षा बोर्ड ने बच्चों और उनके माता-पिता की सहायता के लिए कई बहुमूल्य कदम उठाए हैं। मनोसामाजिक कल्याण और मानसिक स्वास्थ्य पर एक गाइडबुक पर शोध किया गया है, साथ ही छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के लिए कई वेबिनार भी किए गए हैं।
प्रतियोगी परीक्षाओं का उपयोग एक छात्र की मानसिक क्षमता और बुद्धिलब्धि की जाँच करने के लिए किया जाता है, जिन्हें जो उत्तीर्ण करते हैं उन्हें छात्रवृत्तियाँ प्रदान की जाती हैं।
छात्रों के बीच कक्षा 12 के बाद की प्रवेश परीक्षाओं में NEET, JEE और CLAT बहुत अच्छी हैं। ये देशव्यापी परीक्षाएँ हैं। हालांकि, उन छात्रों के लिए और भी कई विकल्प हैं जो अपनी इच्छित नौकरी की नींव रखना शुरू करना चाहते हैं। कुछ महत्वपूर्ण प्रतियोगी परीक्षाओं का विवरण नीचे दिया गया है:
वास्तविक दुनिया से सीखना सफल बाहरी शिक्षण प्रथाओं को साझा करता है जो लोगों को सतत विकास के लिए कार्रवाई करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। वास्तविक दुनिया की शिक्षा युवा लोगों के लिए अपने आसपास की दुनिया से जुड़ने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक है, और यह एक आकर्षक माहौल देता है जिसके साथ यह पता लगाया जा सकता है कि हम सभी एक अधिक स्थायी वर्तमान और भविष्य बनाने में कैसे योगदान दे सकते हैं। छात्र अपने जुनून की खोज करते हैं और उन्हें वास्तविक दुनिया की शिक्षा के माध्यम से करियर की सफलता तथा व्यक्तिगत पूर्ति के दशकों में बदल देते हैं, जिससे उन्हें दुनिया और दूसरों के जीवन में सकारात्मक बदलाव लाने की अनुमति मिलती है। अनुभवी शिक्षण कार्यक्रम जो अच्छी तरह से नियोजित, पर्यवेक्षित और मूल्यांकन किए जाते हैं, अंतःविषय समझ, नेतृत्व, संबंध प्रबंधन और पारस्परिक तथा बौद्धिक क्षमताओं के विकास को प्रोत्साहित करते हैं, जिनमें से सभी नियोक्ताओं द्वारा बहुत मांग में हैं।
भविष्य कौशल एक ऐसा मंच तैयार करता है जहाँ शिक्षार्थी भविष्य के सभी कौशलों पर ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं। भविष्य कौशल लोगों को अत्यधिक आकस्मिक कार्रवाई स्थितियों में जटिल समस्याओं को हल करने, स्व-संगठित होने और कार्य (सफलतापूर्वक) करने में सक्षम बनाते हैं। वे मूल्य-आधारित हैं और उन्हें प्राप्त किया जा सकता है। वे संज्ञानात्मक, प्रेरक, स्वैच्छिक और सामाजिक संसाधनों पर आधारित हैं। कोडिंग तेजी से दुनिया में सबसे ज्यादा मांग वाला कौशल बन गया है। कंप्यूटिंग भाषाएँ अनुप्रयोगों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए उपयोगी हैं और लगभग किसी भी पेशे में उपयोग की जा सकती हैं। विशेषज्ञों का सुझाव है कि कोडिंग जल्द ही एक बुनियादी जीवन कौशल बन सकती है क्योंकि यह सभी व्यवसायों में प्रचलित हो गई है। कोड सीखना एक ऐसा कौशल है जिसमें महारत हासिल करने में लंबा समय लग सकता है।
कक्षा 11-12 किसी के जीवन का एक महत्वपूर्ण वर्ष होता है। नतीजतन, विषयों का अध्ययन करते समय, आपको समस्या सुलझाने की क्षमता, व्यक्तित्व विकास, रचनात्मक सोच, महत्वपूर्ण सोच, सार्वजनिक बोलने, संचार कौशल, एक टीम के हिस्से के रूप में काम करने की क्षमता आदि जैसे कौशल में महारत हासिल करनी चाहिए, ताकि अपने बायोडाटा को मजबूत करें, जो बाद में आपके चुने हुए पेशे को प्रदान करेगा।
कक्षा 11 के बाद, छात्रों को 12वीं कक्षा में बहुत कठिन अध्ययन करने की आवश्यकता होती है। कक्षा 12 के बाद चुनने के लिए कई पाठ्यक्रम उपलब्ध हैं। आप पहले से कुछ शोध किए बिना किसी भी पाठ्यक्रम का चयन नहीं कर सकते हैं। मौजूदा नौकरियों के बारे में अपनी समझ का विस्तार करना और मुख्यधारा के विकल्पों का अनुसरण करने के बजाय एक सूचित निर्णय लेना बेहतर है। इस समय आपको करियर संबंधी कुछ सलाहों की आवश्यकता होगी। एक करियर काउंसलर आपको अपने बारे में अधिक जानने में मदद करेगा ताकि आप सबसे अच्छा निर्णय ले सकें। छात्रों को अपनी रुचियों के आधार पर सही रास्ता चुनना होगा।
कक्षा 12 की परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद शीर्ष करियर विकल्प निम्न प्रकार हैं:
सामान्य करियर विकल्प:
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