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June 8, 2022भारतीय शिक्षा में बदलाव
उत्तराखंड बोर्ड (UK) बोर्ड ऑफ उत्तराखंड विद्यार्थियों की प्रगति का मूल्यांकन करने के लिए हर साल कक्षा 8 की परीक्षा आयोजित करता है। परीक्षा कागज और कलम आधारित है। उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 में शामिल होने के लिए, विद्यार्थियों को उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 7 की परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी।
कक्षा 8 एक लक्ष्य-उन्मुख अवधि है जिसमें विद्यार्थियों को यह तय करना होगा कि वे किस करियर मार्ग को अपनाना चाहते हैं। कक्षा 8 के विद्यार्थी कई टॉपिक की गहराई को समझने लगते हैं, जबकि उन्होंने कक्षा 7 में अधिकांश बुनियादी बातों को सीखा हैं। विद्यार्थियों को उनकी प्रारंभिक बोर्ड स्तर की परीक्षा में अधिक कठिन चुनौतियों से निपटने के लिए उचित नोट्स और प्रशिक्षण दिया जाता है।
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 का विवरणिका लिंक नीचे दिया गया है:
उत्तराखंड बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (UBSE) की स्थापना राज्य की माध्यमिक और उच्च माध्यमिक शिक्षा की देखरेख के लिए 2001 में की गई थी। यूबीएसई हर साल कक्षा 8 में विद्यार्थियों के लिए स्कूल स्तर की परीक्षा आयोजित करता है और परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जाती है। विद्यार्थी जिन्होंने कक्षा 7 की पढ़ाई पूरी कर ली है और उत्तराखंड बोर्ड बोर्ड द्वारा अनुमोदित स्कूल में कक्षा 8 में नामांकित हैं, वे यूबीएसई कक्षा 8 की परीक्षा दे सकते हैं। उत्तराखंड बोर्ड CCE (सतत और व्यापक मूल्यांकन) पाठ्यक्रम का अनुसरण करता है, और बोर्ड 6वीं, 7वीं, 8वीं, 9वीं कक्षा की परीक्षा में रचनात्मक मूल्यांकन (FA) और योगात्मक मूल्यांकन (SA) आयोजित करता है।
यह बोर्ड परीक्षा के परिणाम घोषित करने का भी प्रभारी है। इसका मुख्यालय रामनगर में है। वर्तमान में 10,000 से अधिक स्कूल बोर्ड से जुड़े हुए हैं। बोर्ड हर साल 300,000 से अधिक परीक्षार्थियों के लिए लगभग 1,300 परीक्षा केंद्र स्थापित करता है।
कक्षा 8 सभी विद्यार्थियों के लिए महत्वपूर्ण है और इसे गंभीरता से लिया जाना चाहिए। कक्षा 8 की परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने के लिए, कक्षा 7 में शामिल अवधारणाओं और टॉपिक को अच्छी तरह से समझना चाहिए। कक्षा 8 में, विद्यार्थी उत्तराखंड राज्य बोर्ड द्वारा अनुशंसित CBSE पाठ्यक्रम का अध्ययन करते हैं। विद्यार्थियों को उनकी परीक्षाओं की तैयारी के लिए उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 के पाठ्यक्रम से परिचित होना चाहिए।
परीक्षा का पूरा नाम | उत्तराखंड बोर्ड 8 परीक्षा |
संक्षिप्त परीक्षा नाम | उत्तराखंड बोर्ड बोर्ड 8 |
संचालन निकाय | उत्तराखंड स्कूल शिक्षा बोर्ड (यूबीएसई) |
संचालन की आवृत्ति | साल में एक बार |
परीक्षा स्तर | स्कूल स्तर |
भाषा | अंग्रेजी, हिंदी |
आवेदन का तरीका | ऑफलाइन |
परीक्षा का तरीका | ऑफलाइन |
परीक्षा अवधि | 3 घंटे |
पाठ्यक्रम वह आवश्यक चीज है जिसे विद्यार्थियों को परीक्षा के लिए पढ़ते समय जानना आवश्यक है। उत्तराखंड पाठ्यक्रम, शैक्षणिक परीक्षाओं के लिए ब्लूप्रिंट तैयार करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। यह विद्यार्थियों के लिए भी फायदेमंद है क्योंकि यह उन्हें पाठ्यक्रम की संरचना को समझने और पाठ्यक्रम में सूचीबद्ध सभी महत्वपूर्ण टॉपिक कोर्स को सीखकर पर्याप्त रूप से तैयारी करने की अनुमति देता है। पाठ्यक्रम को देखकर कई कोर्स के लिए मौलिक अध्ययन की प्रक्रिया को आसानी से समझा जा सकता है। पाठ्यक्रम, CBSE बोर्ड के समान है।
कक्षा 8 के लिए उत्तराखंड बोर्ड का गणित का पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:
अध्याय | टॉपिक |
---|---|
संख्या पद्धति | अपनी संख्याओं की जानकारी संख्याओं के साथ खेलना पूर्ण संख्याएं ऋणात्मक संख्याएँ और पूर्णांक भिन्न |
बीजगणित | बीजगणित का परिचय |
अनुपात और समानुपात | अनुपात की अवधारणा दो अनुपातों की समानता के रूप में समानुपात इकाई विधि (केवल प्रत्यक्ष भिन्नता के साथ निहित) शाब्दिक प्रश्न |
ज्यामिति | मूलभूत ज्यामितीय विचार (2-D) प्रारम्भिक आकारों (2-D और 3-D) को समझना सममिति: (प्रतिबिंब) रचना (सीधे किनारे के पैमाने, चांदा, परकार का उपयोग करके) |
क्षेत्रमिति | परिमाप की अवधारणा और क्षेत्रफल का परिचय आयत का परिमाप – और उसकी विशेष स्थिति – एक वर्ग |
आँकड़ों का प्रबंधन | आँकड़ें क्या है – एक परिकल्पना की जाँच के लिए आँकड़ों का चयन करना? आँकड़ों का संग्रह और संगठन – टैली बार और एक सारणी में इसे व्यवस्थित करने के उदाहरण। चित्रालेख – चित्रालेखों की व्याख्या एवं निर्माण में स्केलिंग की आवश्यकता। दिए गए आँकड़ों के लिए दंड आलेख बनाना, दंड आलेखों की व्याख्या करना |
कक्षा 8 के लिए उत्तराखंड बोर्ड विज्ञान का पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:
अध्याय | इकाई |
---|---|
भोजन | भोजन के स्रोत भोजन के अवयव भोजन को साफ करना |
सामग्री | दैनिक उपयोग की सामग्री सामग्री के विभिन्न प्रकार चीजें कैसे बदलती हैं / एक दूसरे के साथ प्रतिक्रिया करती हैं |
जीव जगत | हमारे आसपास की चीजें जीवों के आवास पादप – रूप और कार्य जंतु – रूप और कार्य |
गतिमान वस्तुएँ, लोग और विचार | बल न्यूटन का गति का नियम संवेग संरक्षण घर्षण दाब ध्वनि गतिज ऊर्जा स्थितिज ऊर्जा |
चीज़ें काम कैसे करती है | विद्युत धारा और परिपथ चुम्बक |
प्राकृतिक घटना | बारिश, गड़गड़ाहट और बिजली प्रकाश |
प्राकृतिक संसाधन | जल का महत्व वायु का महत्व अपशिष्ट |
सामाजिक विज्ञान को इतिहास, नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान, भूगोल में बांटा गया है।
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 के लिए सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 इतिहास के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
अध्याय 1 | कैसे, कब और कहाँ |
अध्याय 2 | व्यापार से साम्राज्य तक |
अध्याय 3 | ग्रामीण क्षेत्रों पर शासन |
अध्याय 4 | आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना |
अध्याय 5 | जब जनता बग़ावत करती है |
अध्याय 6 | उपनिवेशवाद और शहर |
अध्याय 7 | बुनकर, लोहा बनाने वाले और फैक्ट्री मालिक |
अध्याय 8 | “देशी जनता” को सभ्य बनाना, राष्ट्र को शिक्षित करना |
अध्याय 9 | महिलाएँ, जाति एवं सुधार |
अध्याय 10 | दृश्य कलाओं की बदलती दुनिया |
अध्याय 11 | राष्ट्रीय आंदोलन का संघटन: 1870 से 1945 |
अध्याय 12 | स्वतंत्रता के बाद भारत |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 नागरिक शास्त्र / राजनीति विज्ञान के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
इकाई 1: भारतीय संविधान और धर्मनिरपेक्षता | |
अध्याय 1 | भारतीय संविधान |
अध्याय 2 | धर्मनिरपेक्षता की समझ |
इकाई 2: संसद और कानून का निर्माण | |
अध्याय 3 | हमें संसद क्यों चाहिए? |
अध्याय 4 | कानूनों की समझ |
इकाई 3: न्यायपालिका | |
अध्याय 5 | न्यायपालिका |
अध्याय 6 | हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली को समझना |
इकाई 4: सामाजिक न्याय और हाशिये की आवाज़ें | |
अध्याय 7 | हाशियाकरण की समझ |
अध्याय 8 | हाशियाकरण से निपटना |
इकाई 5: आर्थिक क्षेत्र में सरकार की भूमिका | |
अध्याय 9 | जन सुविधाएँ |
अध्याय 10 | कानून और सामाजिक न्याय |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 भूगोल के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
अध्याय 1 | संसाधन |
अध्याय 2 | भूमि, मृदा, जल, प्राकृतिक वनस्पति और वन्यजीव संसाधन |
अध्याय 3 | खनिज और शक्ति संसाधन |
अध्याय 4 | कृषि |
अध्याय 5 | उद्योग |
अध्याय 6 | मानव संसाधन |
The following is the Uttarakhand Board English Syllabus for Class 8:
English is divided into two parts:
The UK Class 8 English Literature section is based on a leading textbook of English and a Supplementary Reader in English.
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 English (Honeydew – Textbook in English for Class 8) के लिए पाठ्यक्रम:
Chapters | Name of the Chapters |
---|---|
Chapter 1 | The Best Christmas Present in the World |
Poem | The Ant and the Cricket |
Chapter 2 | The Tsunami |
Poem | Geography Lesson |
Chapter 3 | Glimpses of the Past |
Poem | Macavity: The Mystery Cat |
Chapter 4 | Bepin Choudhury’s Lapse of Memory |
Poem | The Last Bargain |
Chapter 5 | The Summit Within |
Poem | The School Boy |
Chapter 6 | This is Jody’s Fawn |
Poem | The Duck and the Kangaroos |
Chapter 7 | A Visit to Cambridge |
Poem | When I set out for Lyonnesse |
Chapter 8 | A Short Monsoon Diary |
Poem | On the Grasshopper and Cricket |
Chapter 9 | The Great Stone Face – I |
Chapter 10 | The Great Stone Face – II |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 English (It So Happened – Supplementary Reader in English for Class 8) के लिए पाठ्यक्रम:
Chapters | Name of the Chapters |
---|---|
Chapter 1 | How the Camel got his Hump |
Chapter 2 | Children at work |
Chapter 3 | The Selfish Giant |
Chapter 4 | The Treasure within |
Chapter 5 | Princess September |
Chapter 6 | The Fight |
Chapter 7 | The Open Window |
Chapter 8 | Jalebis |
Chapter 9 | The Comet – I |
Chapter 10 | The Comet – II |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 English Grammar & Composition के लिए पाठ्यक्रम:
This section is also subdivided into two parts – English Grammar and English Composition (Writing).
Units | English Grammar | English Composition (Writing) |
---|---|---|
a | Order of Words and Clauses | Notice |
b | Direct and Indirect Speech | Story |
c | Active and Passive Voice | Formal and Informal Letters |
d | Tenses | Diary Entry |
e | Noun | Essay |
f | Pronoun | |
g | Verb | |
h | Adverb | |
i | Prepositions | |
j | Conjunction | |
k | Phrases and Idioms | |
l | Vocabulary | |
m | Comprehension Reading |
कक्षा 8 के लिए उत्तराखंड बोर्ड हिंदी पाठ्यक्रम निम्नलिखित है:
हिंदी को दो भागों में बांटा गया है:
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 कई पाठ्यपुस्तकों का अनुसरण करती है। यहाँ, पाठ्यक्रम “भारत की खोज” नामक पुस्तक से लिया गया है।
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 हिंदी साहित्य के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | अहमदनगर का किला |
2 | तलाश |
3 | सिंधु घाटी सभ्यता |
4 | युगों का दौर |
5 | नयी समस्याएँ |
6 | अंतिम दौर – एक |
7 | अंतिम दौर – दो |
8 | तनाव |
9 | दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेज़ी |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 हिंदी व्याकरण और रचना के लिए पाठ्यक्रम:
अध्याय | अध्याय का नाम |
---|---|
1 | पुनरुक्ति शब्द |
2 | वाक्यनिर्माण |
3 | संज्ञा |
4 | विशेषण |
5 | कारक |
6 | अनेकार्थीशब्द |
7 | विभक्ति |
8 | प्रत्यय |
9 | शब्द परिवार |
10 | संधि |
11 | समास |
12 | द्वंद्व |
13 | उपसर्ग |
14 | अनेक शब्दों के लिए एक शब्द |
15 | मुहावरे |
16 | समानार्थी |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 हिंदी रचना के लिए पाठ्यक्रम में निम्नलिखित शामिल हैं:
परीक्षा की तैयारी के दौरान, विद्यार्थियों को विशिष्ट दिशानिर्देशों का पालन करना चाहिए, और टॉपर्स द्वारा उपयोग किए जाने वाले कुछ सबसे प्रभावी तरीकों की सूची नीचे दी गई है:
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 के विद्यार्थियों के लिए परीक्षा देने की कुछ रणनीतियाँ निम्नलिखित हैं:
कक्षा 8 के विद्यार्थियों के लिए सरल अध्ययन योजना नीचे दी गई है:
कक्षा 8वीं के विद्यार्थियों के लिए अध्ययन समय-सारिणी | |
---|---|
दिन | विषय |
1-10 | गणित |
11-20 | विज्ञान |
21-25 | अंग्रेज़ी |
26-35 | सामाजिक अध्ययन |
36-40 | हिन्दी |
40-60 | पिछले साल के पेपर के साथ रिवीजन अनिवार्य है |
कक्षा 8 परीक्षा की तैयारी के लिए सुझाव
संबंधित पृष्ठ भी देखें
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 6 परीक्षा | उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 10 परीक्षा |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 7 परीक्षा | उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 11 परीक्षा |
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 9 परीक्षा | उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 12 परीक्षा |
प्र1. मुझे वर्ष 2022 के लिए उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8वीं के परिणाम के बारे में नवीनतम जानकारी कहाँ से मिल सकती है?
उ. उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8वीं के परिणाम की नवीनतम जानकारी के लिए, विद्यार्थियों को स्कूल कार्यालय का दौरा करना चाहिए और नोटिस बोर्ड की जाँच करनी चाहिए।
प्र2. मैं कक्षा 8 में गणित में अच्छे अंक कैसे प्राप्त कर सकता हूँ?
उ. कक्षा 8 में गणित में अच्छे अंक प्राप्त करने के लिए निम्नलिखित कुछ आवश्यक अवयव हैं जिन्हें याद रखना चाहिए:
(a) प्रश्नों को ध्यान से पढ़िए।
(b) आसान प्रश्नों का उत्तर देने के लिए अंतिम मिनट तक प्रतीक्षा न करें।
(c) समय का ध्यान रखें।
(d) अपने संशोधित समय का अधिक से अधिक लाभ उठाएँ।
प्र3. उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 परीक्षा उत्तीर्ण अंक क्या हैं?
उ. परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए, विद्यार्थियों को सभी मिलाकर न्यूनतम 33% अंक प्राप्त करने होंगे।
प्र4. मुझे उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8वीं 2022 परीक्षा के लिए समय सारिणी की एक प्रति कहाँ से मिल सकती है?
उ. विद्यार्थी अपने संबंधित स्कूलों से आधिकारिक उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 की समय सारिणी प्राप्त कर सकते हैं जिसे नोटिस बोर्ड पर प्रदर्शित किया जाएगा।
प्र5. कक्षा 8 में कितने घंटे अध्ययन करना चाहिए?
उ. उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 में अच्छे ग्रेड प्राप्त करने के लिए, हर दिन कम से कम 4-5 घंटे अध्ययन करने की आवश्यकता होती है।
परीक्षा के दिन सूत्रों और विचारों के अलावा, विद्यार्थियों को क्या करें और क्या ना करें की निम्नलिखित मूलभूत सूची का पालन करना चाहिए:
सर्वश्रेष्ठ स्कूलों की सूची नीचे दी गई है:
स्कूल का नाम |
---|
वुडस्टॉक स्कूल, मसूरी |
ऑल सेंट्स कॉलेज, नैनीताल |
बिड़ला विद्या मंदिर, नैनीताल |
कर्नल ब्राउन कैंब्रिज स्कूल, देहरादून |
दून स्कूल, देहरादून |
कॉन्वेंट ऑफ़ जीसस एंड मैरी, देहरादून |
वेलहम गर्ल्स स्कूल, देहरादून |
ओक ग्रोव स्कूल, मसूरी |
लड़कों के लिए जीडी बिरला मेमोरियल स्कूल, रानीखेत |
राष्ट्रीय भारतीय सैन्य महाविद्यालय, देहरादून |
मसूरी इंटरनेशनल स्कूल, मसूरी |
सैनिक स्कूल घोरखाल, नैनीताल |
शेरवुड कॉलेज, नैनीताल |
सेंट जॉर्ज कॉलेज, मसूरी |
कॉन्फ्लुएंस वर्ल्ड स्कूल, रुद्रपुर उत्तराखंड |
बच्चों को शिक्षा में सफलता प्राप्त करने के लिए मार्गदर्शन करने में माता-पिता और बड़ों की महत्वपूर्ण भूमिका होती है। माता-पिता को अपने बच्चों पर नजर रखनी चाहिए और उन्हें विषयों को समझने में मदद करनी चाहिए तथा परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त करना चाहिए। COVID-19 महामारी के दौरान स्कूलों, अभिभावकों और विद्यार्थियों को चुनौतियों का सामना करना पड़ा। इससे बचने के लिए, सरकार ने विभिन्न मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रमों की स्थापना की है जिससे उन्हें तनाव से निपटने में मदद मिली है। माता-पिता को हमेशा अपने बच्चों को प्रोत्साहित करना चाहिए और परीक्षाओं के दौरान उनके प्रयासों और उपलब्धियों के लिए उनकी प्रशंसा करनी चाहिए।
समय के साथ शिक्षा का विकास हुआ है और अब यह मानव उपलब्धि की कुंजी है, और प्रतिस्पर्धा एक प्रेरक कारक है। प्रतियोगी परीक्षाएँ, विद्यार्थियों को अपने उद्देश्यों को प्राप्त करने के लिए अच्छी प्रेरणा देती हैं। विद्यार्थियों को अपने शिक्षाविदों के अलावा लगातार एक बाहरी दृष्टिकोण रखना चाहिए। प्रतियोगी परीक्षाएँ, हमारी शिक्षा प्रणाली का एक अनिवार्य हिस्सा बन गई हैं।
कक्षा 8 की परीक्षाओं के लिए अध्ययन करने से विद्यार्थियों को निम्नलिखित अन्य प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी में भी मदद मिलती है:
1. राष्ट्रीय प्रतिभा खोज परीक्षा (NTSE): छात्रवृत्ति और नकद पुरस्कार, पात्र विद्यार्थियों को आगामी शैक्षणिक वर्ष की तैयारी में मदद करते हैं।
2. जियोजीनियस: इस परीक्षा का लक्ष्य भूगोल में रुचि जगाना है। विद्यार्थियों को इस परीक्षा में भारत के विभिन्न स्थानों को एक खाली मानचित्र पर अंकित करना होता हैं।
3. नेशनल इंटरएक्टिव मैथ्स ओलंपियाड (NIMO): यह एक प्रतियोगिता परीक्षा है जो हर साल होती है। यह परीक्षा मानसिक और गणितीय कौशल का आकलन और मूल्यांकन करती है।
4. राष्ट्रीय स्तरीय विज्ञान प्रतिभा खोज परीक्षा (NLSTSE): इस परीक्षा में गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और अन्य सामान्य जागरूकता प्रश्न शामिल हैं।
5. इंडियन नेशनल ओलंपियाड (INO): भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, खगोल विज्ञान और कनिष्ठ विज्ञान भारतीय राष्ट्रीय ओलंपियाड (INO) द्वारा कवर किए गए कुछ विषय हैं। इस परीक्षण में पाँच चरणों वाली विधि का उपयोग किया जाता है। प्रारंभिक चरण राष्ट्रीय मानक परीक्षा (NSE) द्वारा आयोजित लिखित परीक्षा है।
6. अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान ओलंपियाड (ISO): अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान ओलंपियाड (ISO) परीक्षण एक वैश्विक ओलंपियाड प्रतियोगिता है जिसमें दुनिया भर के विद्यार्थी प्रतिस्पर्धा करते हैं। यह इच्छुक प्रतिभाओं को उनकी क्षमताओं का परीक्षण करने के लिए एक मंच प्रदान करता है। इस तरह की परीक्षाएँ विद्यार्थियों को राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों प्रतियोगिताओं के लिए तैयार करती हैं।
7. अंतर्राष्ट्रीय गणित ओलंपियाड (IMO): अंतर्राष्ट्रीय गणितीय ओलंपियाड (IMO) प्रत्येक वर्ष एक नए देश में एक वार्षिक हाई स्कूल गणित प्रतियोगिता है। उद्घाटन IMO, 1959 में रोमानिया में आयोजित किया गया था, जिसमें सात देशों ने भाग लिया था। यह पाँच महाद्वीपों में 100 से अधिक देशों को शामिल करके उत्तरोत्तर विकसित हुआ है। अंतर्राष्ट्रीय समुद्री संगठन का बोर्ड गारंटी देता है कि टूर्नामेंट हर साल होता है और प्रत्येक मेजबान देश IMO के नियमों और परंपराओं का पालन करता है।
8. इंग्लिश इंटरनेशनल ओलंपियाड (EIO): विद्यार्थियों के अध्ययन के लिए आवश्यक शैक्षिक विषय अंग्रेजी है। इंग्लिश इंटरनेशनल ओलंपियाड (EIO) परीक्षा विद्यार्थियों को उनकी अंग्रेजी वर्तनी, व्याकरण और वाक्य संरचना के साथ-साथ उनकी भाषा क्षमताओं को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए डिज़ाइन की गई है। भाषा सीखने की प्रक्रिया कभी नहीं खत्म होने वाली है। ऐसे क्षेत्रों में विकास के लिए हमेशा जगह होती है। इंग्लिश ओलंपियाड टेस्ट का उद्देश्य विद्यार्थियों को मौलिक टॉपिक से परिचित कराकर उनके कौशल का विकास करना है। नतीजतन, भारतीय प्रतिभा ओलंपियाड परीक्षा विद्यार्थियों को राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के लिए तैयार करती है। यह परीक्षा देश भर के विभिन्न स्कूलों के विद्यार्थियों को आकर्षित करती है। परीक्षा में अंग्रेजी भाषा के ज्ञान और दक्षता को शामिल किया गया है। कक्षा 1 से 10 तक के विद्यार्थी परीक्षा में बैठने के पात्र हैं। यह विद्यार्थियों को अंग्रेजी भाषा में योग्यता प्राप्त करने में सहायता करता है।
9. जनरल नॉलेज इंटरनेशनल ओलंपियाड (GKIO): जो विद्यार्थी वर्तमान घटनाओं और विश्व स्तर पर चल रही घटनाओं से अवगत रहते हैं, वे अपने पेशे को आगे बढ़ाने की दिशा में एक लंबा सफर तय करते हैं। जनरल नॉलेज इंटरनेशनल ओलंपियाड (GKIO), इंडियन टैलेंट ओलंपियाड द्वारा प्रशासित एक परीक्षा है जो पर्यावरण, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, भूगोल, इतिहास, पादप और जंतु, मनोरंजन, जीवन कौशल, भाषा और साहित्य, परिवहन, खेल, नागरिक शास्त्र और राजनीति जैसे क्षेत्रों में एक विद्यार्थी के सामान्य ज्ञान का आकलन करती है। नतीजतन, परीक्षा वर्तमान घटनाओं तक ही सीमित नहीं है बल्कि इसके बजाय बच्चों के संपूर्ण विकास पर केंद्रित है। यह उन कुछ परीक्षाओं में से एक है जिसमें विद्यार्थियों को कुछ नया सीखने की आवश्यकता होती है।
10. इंटरनेशनल कंप्यूटर ओलंपियाड (ICO): इंटरनेशनल कंप्यूटर ओलंपियाड (ICO), विषय के लिए सबसे रोमांचक परीक्षाओं में से एक है। ICO कक्षा 1 से 10 तक के विद्यार्थियों के लिए खुला है। इस परीक्षा का उद्देश्य भविष्य के लिए युवा दिमाग को शिक्षित और तैयार करना है। जैसे-जैसे दुनिया अधिक डिजिटल होती जा रही है, ऐसे परीक्षण अधिक आम होते जा रहे हैं।
11. इंटरनेशनल ड्रॉइंग ओलंपियाड (IDO): इंटरनेशनल ड्रॉइंग ओलंपियाड (IDO) की परीक्षाएँ राष्ट्रीय स्तर पर साल में एक बार अलग-अलग स्कूलों में आयोजित की जाती हैं। शैक्षणिक उत्कृष्टता के अलावा, विद्यार्थियों को ड्राइंग, पेंटिंग, स्केचिंग आदि जैसे सॉफ्ट टैलेंट पर ध्यान देना चाहिए। कक्षा 1 से 10 तक के विद्यार्थी ड्राइंग प्रतियोगिता में भाग लेने के पात्र हैं। ऐसे परीक्षणों का उद्देश्य उनकी कल्पनाशक्ति को सुधारना और तेज करना है। यह विद्यार्थियों को उनकी पढ़ाई और पाठ्येतर रुचियों के बीच संतुलन बनाने में सक्षम बनाता है। अभिव्यक्ति का सबसे स्वीकार्य रूप जो प्राकृतिक रचनात्मकता को प्रदर्शित करता है, ड्राइंग है।
12. राष्ट्रीय निबंध ओलंपियाड (NESO): निबंध लेखन, कला का एक रूप है। एक सफल निबंध बनाने के लिए, आपको विषय की असाधारण समझ, अंग्रेजी भाषा की महारत, उत्कृष्ट वाक्य संरचना और एक ठोस शब्दावली की आवश्यकता होती है। राष्ट्रीय निबंध ओलंपियाड (NESO) उन विद्यार्थियों के लिए है जो इन सभी विशेषताओं को प्रदर्शित करते हैं। यह परीक्षा कक्षा 1 से 10 तक के विद्यार्थियों के लिए सुलभ है। गणित, विज्ञान, सामान्य ज्ञान, अंग्रेजी और कंप्यूटर मुख्य संकाय के विषयों के उदाहरण हैं। यह विद्यार्थियों को अपने भाषा कौशल का परीक्षण करने में सक्षम बनाता है। यह लोगों को कहानियों को साझा करने के लिए प्रोत्साहित करता है, जो उन्हें और अधिक आकर्षक बनाता है। विद्यार्थियों को उन टॉपिक से परिचित होना चाहिए जिन पर वे निबंध लिखना चाहते हैं।
13. नेशनल सोशल स्टडीज ओलंपियाड (NSSO): नेशनल सोशल स्टडीज ओलंपियाड (NSSO) एक मानकीकृत परीक्षा है जो विद्यार्थियों की इतिहास, भूगोल और नागरिक शास्त्र की समझ का आकलन करती है। यह भारतीय प्रतिभा ओलंपियाड द्वारा राष्ट्रीय स्तर पर वर्ष में एक बार आयोजित की जाती है। परीक्षा स्कूल स्तर पर होगी। NSSO पाठ्यक्रम को कोर्स में विभाजित किया गया हैं और इसमें सभी बोर्डों के मूल तत्व शामिल हैं। राज्य, CBSE, ICSE और अंतर्राष्ट्रीय बोर्ड सहित कई बोर्डों के विद्यार्थी सोशल स्टडीज परीक्षा में बैठ सकते हैं।
वास्तविक विश्व शिक्षा विद्यार्थियों को कक्षा में सीखी गई बातों को वास्तविक जीवन की परिस्थितियों में लागू करने की अनुमति देती है। विद्यार्थियों के पास वास्तविक अनुभव होने पर वस्तुओं और विषय वस्तु की बेहतर समझ होती है, और सीखना अधिक सुखद हो जाता है। हमें अपने बच्चों को लगातार, वास्तविक सीखने के अनुभव जैसे गतिविधियाँ, प्रयोग, क्षेत्र यात्राएँ, समूह गतिविधियाँ आदि देने की आवश्यकता है।
उत्तराखंड बोर्ड कक्षा 8 के विद्यार्थी एक रचनात्मक गतिविधि के रूप में कोडिंग में भाग ले सकते हैं। यह विभिन्न क्षेत्रों में मुद्दों को हल करने के लिए कम्प्यूटेशनल सोच, समस्या-समाधान क्षमता, महत्वपूर्ण सोच और वास्तविक जीवन परिदृश्यों के विकास में सहायता करता है।
यदि किसी के पास नीचे सूचीबद्ध जानकारी है, तो वह स्वचालित या तकनीकी स्थिति में प्रभावी हो सकता है। इसके परिणामस्वरूप इंजीनियर्स, डेवलपर्स और अन्य IoT पेशेवरों की काफी मांग है। बड़े पैमाने पर IoT बुनियादी संरचना को विकसित करने और बनाए रखने के लिए इन पेशेवरों को तकनीकी स्टैक के सभी स्तरों पर कौशल के विविध सेट की आवश्यकता होगी।
प्राथमिक शिक्षा सुनने के कौशल, कार्यस्थल में विविधता को समझने, भाषा कौशल, अनुसंधान कौशल, योजना, नेतृत्व कौशल, भावनात्मक संतुलन, आत्म-सर्वेक्षण, सूचना की खोज, संचार कौशल आदि को मजबूत करती है। यह प्रत्येक विद्यार्थी को उनके विकास के हर चरण में अवसर और प्रोत्साहन प्रदान करके प्राप्त किया जा सकता है।
कक्षा 8 में, कोई औपचारिक नौकरी का निर्णय नहीं होता है, लेकिन विद्यार्थियों को अपने जुनून को आगे बढ़ाने के लिए करियर विकल्पों के बारे में सूचित किया जाना चाहिए। कक्षा 10 के बाद, विद्यार्थी विज्ञान, वाणिज्य, कला, ललित कला और अन्य क्षेत्रों में अपनी रुचि को आगे बढ़ा सकते हैं।