മൾട്ടിപ്പിൾ ഇന്‍റലിജൻസ് മനുഷ്യ ബുദ്ധിയെ “ബുദ്ധിയുടെ രീതികൾ” ആയി കണക്കാക്കുന്നു. ഈ സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, അധ്യാപകരും ഗൈഡുകളും ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും ബുദ്ധിപരമായ രീതികളെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞിരിക്കണം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനാനുഭവം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും പഠന യാത്ര കൂടുതൽ ഫലപ്രദമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും സ്വീകാര്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഇത് അധ്യാപകരെ അനുവദിക്കുന്നു.
കുട്ടിയുടെ മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള ഇന്‍റലിജൻസ് ലെവൽ ഓരോ പഠിതാവിന്‍റെയും വ്യക്തിഗത ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസൃതമായി അധ്യാപന-തന്ത്രങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ ലക്ചറർമാരെ സഹായിക്കുന്നു. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്‍റെ മികച്ച പേഴ്സണലൈസേഷൻ ഉറപ്പാക്കുന്നു. മൾട്ടിപ്പിൾ ഇന്‍റലിജൻസിന്‍റെ സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച്, ഇന്‍റലിജൻസ് രീതികൾ ഇവയാണ്:
- വിഷ്വൽ-സ്പേഷ്യൽ ഇന്‍റലിജൻസ്, ഒരു അടിസ്ഥാന അറിവ്, ബഹിരാകാശത്ത് വസ്തുക്കളെയോ പ്രവർത്തനങ്ങളെയോ ദൃശ്യവൽക്കരിക്കാനും അവയെ തിരിക്കാനും പരിഷ്കരിക്കാനും കൈകാര്യം ചെയ്യാനുമുള്ള കഴിവ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. എഞ്ചിനീയർമാർ, കായികതാരങ്ങൾ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ, അഭിനേതാക്കൾ, ചിത്രകാരന്മാർ, കലാകാരന്മാർ എന്നിവർ വിഷ്വൽ-സ്പേഷ്യൽ ഇന്‍റലിജൻസ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇത് താഴെ കൊടുക്കുന്ന കഴിവുകളെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു:
- ബാഹ്യ ഉത്തേജനം കൂടാതെ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങളോ ചിന്തകളോ ഭാവനകളോ ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രങ്ങൾ വരക്കുക.
- 3D-യിൽ ഒരു ഘടന സങ്കൽപ്പിക്കാനും അതിന്‍റെ സംഗ്രഹിച്ച പതിപ്പ് വരക്കാനും.
- വെർബൽ-ലിംഗ്വിസ്റ്റിക് ഇന്‍റലിജൻസ് എന്നത് വാക്കുകളുടെ ഫലപ്രദമായ ഉപയോഗത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതിനർത്ഥം മറ്റൊരു ഭാഷ പഠിക്കുക എന്നല്ല. പ്രധാനമായും ഒരു പ്രത്യേക ഭാഷ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരാൾക്ക് ഇപ്പോഴും ഭാഷാപരമായ ബുദ്ധി ഉണ്ടായിരിക്കും. ശരിയായ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ഉദ്ദേശ്യം ചിത്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് നിരവധി സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന സമാനതകളില്ലാത്ത കഴിവാണ്.
- മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ബുദ്ധിശക്തികളിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഒന്നാണ് ലോജിക്കൽ ഇന്‍റലിജൻസ്. ഇത് ഗണ്യമായി ചേർക്കുന്നത് ഇവയെയാണ്:
- അമൂർത്തമായ ചിന്താ പ്രക്രിയകൾ,
- അക്കങ്ങളും ഗണിത പ്രവർത്തനങ്ങളും,
- പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുകയും അന്വേഷണങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക,
- ലോജിക്, സ്ട്രാറ്റജി ഗെയിമുകൾ കളിക്കുന്നു,
- പസിലുകൾ, പാറ്റേണുകൾ, ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കുന്നു.
- ശാരീരിക-കൈനസ്‌തെറ്റിക് ഇന്‍റലിജൻസ് അല്ലെങ്കിൽ ‘കൈകൊണ്ട് പഠിക്കുക’ അല്ലെങ്കിൽ ശാരീരിക പഠനം അഭിനേതാക്കൾ, അത്‌ലറ്റുകൾ, നർത്തകർ, മെഡിക്കൽ സർജന്മാർ എന്നിവരിൽ പലപ്പോഴും നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. അവർക്ക് വളരെ മികച്ച ശാരീരിക ഏകോപനമുണ്ട്, മാത്രമല്ല അവർ കേൾക്കുന്നതിനോ കാണുന്നതിനോ പകരം ചെയ്താണ് ഓർമ്മിക്കുന്നത്.
- മ്യൂസിക്കൽ-റിഥമിക് ഇന്‍റലിജൻസ് എന്നത് പഠനത്തെ സഹായിക്കുന്നതിന് സംഗീതവും താളവും ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നതാണ്. ഈ ബുദ്ധിയുള്ള ആളുകൾ പഠിക്കുമ്പോൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് മന്ത്രിക്കുകയും തപ്പുകയും ഹം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. സംഗീതം അവരെ വ്യതിചലിപ്പിക്കുന്നതിനുപകരം, വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യാൻ അവരെ സഹായിക്കുന്നു.
- ഇൻട്രാ പേഴ്‌സണൽ ഇന്‍റലിജൻസ് ഒറ്റപ്പെട്ട നിലയിലാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. ഒരു ഇൻട്രാപേഴ്സണൽ പഠിതാവ് ഒറ്റക്ക് ജോലി ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഒരു ‘ഇന്‍റർപേഴ്‌സണൽ പഠിതാവിന്’ വിപരീതമാണ് അത്. വ്യക്തിഗത ലക്ഷ്യങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനും ആ ചിന്തകളിലേക്ക് കടന്നുകയറുന്ന മറ്റുള്ളവരുമായി പഠിക്കുന്നതിനുപകരം അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളും ആശയങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് സ്വതന്ത്രമായി പഠിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന സ്വയം പ്രചോദിതരായ വിദ്യാർത്ഥികളാണിവർ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കുട്ടി വിമാനയാത്രയിൽ തളർന്നുപോയി എന്ന് കരുതുക. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, രക്ഷിതാക്കൾക്ക് അവരോട് വ്യോമയാന ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ടൈംലൈൻ സൃഷ്ടിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടാം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കൊപ്പം ഈ മേഖലയിലെ പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തികളെ പട്ടികപ്പെടുത്താം. ഇൻട്രാപേഴ്സണൽ പഠിതാക്കളുമായി ഇടപഴകുന്നതിന് പ്രകൃതിയിലേക്കിറങ്ങുന്ന ഫീൽഡ് ട്രിപ്പുകൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
- വിദ്യാർത്ഥി സഹകരിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ ഏർപ്പെടാൻ താൽപ്പര്യപ്പെടുമ്പോൾ ഇന്‍റർപേഴ്‌സണൽ ഇന്‍റലിജൻസ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ശ്രദ്ധേയമായി ആളുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളവരും പുറത്തേക്ക് പോകുന്നവരുമായ കുട്ടികൾ ഗ്രൂപ്പുകളിലോ പങ്കാളിയോടോ സഹകരിച്ച് പഠിക്കുന്നു. ഇന്‍റർപേഴ്‌സണൽ പഠിതാക്കൾ ശരിയായ ആളുകളാണ്. കമ്മിറ്റികളിൽ പോകുന്നതും ഗ്രൂപ്പ് ലേണിംഗ് പ്രോജക്ടുകളിൽ ഏർപ്പെടുന്നതും മറ്റ് പഠിതാക്കളുമായും മുതിർന്നവരുമായും ഇടപഴകുന്നതും അവർ ആസ്വദിക്കുന്നു. മറ്റൊരാളുമായി അഭിമുഖം നടത്തുക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരുമായി പ്രവർത്തിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ സംഘർഷത്തിന് മധ്യസ്ഥത വഹിക്കുക തുടങ്ങിയ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഇന്‍റർപേഴ്‌സണൽ പഠിതാക്കൾ അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുന്നു. തങ്ങൾക്കറിയാവുന്ന കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അവർ എപ്പോഴും മറ്റുള്ളവരെ സഹായിക്കുന്നു.
- നാച്ചുറലിസ്റ്റ് ഇന്‍റലിജൻസ് പുറത്ത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു – ഔട്ട്ഡോർ, മൃഗങ്ങൾ, ഫീൽഡ് ട്രിപ്പുകൾ എന്നിവ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കുട്ടികൾ. അവർ സാധാരണയായി പല തരത്തിൽ പ്രകൃതിയുമായി വളരെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സസ്യങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, പാറകൾ തുടങ്ങിയ പ്രകൃതിയുടെ ജൈവ, അജൈവ ഘടകങ്ങളോട് അവർക്ക് അഗാധമായ സ്നേഹം ഉണ്ടായിരിക്കാം. വെളിയിൽ മാത്രമല്ല, ക്യാമ്പിംഗ്, ഹൈക്കിംഗ്, റോക്ക് ക്ലൈംബിംഗ് എന്നിവയും അവരിൽ കൂടുതൽ താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കാം.
അസ്തിത്വവാദ ഇന്‍റലിജൻസ് വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്വിതീയ ധാരണ സൃഷ്ടിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു അസ്തിത്വവാദ ക്ലാസ് മുറിയിൽ സാധാരണയായി അധ്യാപകരും സ്കൂളുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു, അവർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എന്ത് തോന്നുന്നു -ൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും അവർ പഠിക്കുന്നത് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ജീൻ പോൾ സാർത്രെ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ഒരു തത്വശാസ്ത്രമാണ് അസ്തിത്വവാദം. വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിലെ അസ്തിത്വവാദം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിലും അവരുടെ ഭാവി തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള അധികാരത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന അധ്യാപന, പഠന തത്വശാസ്ത്രത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. ഒരു ദൈവമോ ഉയർന്ന ശക്തിയോ തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നില്ലെന്ന് അസ്തിത്വവാദ അധ്യാപകർ വിശ്വസിക്കുന്നു.
Embibe പ്രൊഡക്ട്/ഫീച്ചറുകൾ: വീഡിയോ വിഭാഗങ്ങൾ പഠിക്കുക, Mb
അത്യാധുനിക AI ഉപയോഗിച്ച് Embibe അതിന്‍റെ എല്ലാ പഠന ഉള്ളടക്കവും 74,000+ ആശയങ്ങളുടെ ഒരു നോളജ് ഗ്രാഫിലേക്ക് ക്രോഡീകരിച്ചു. ഗ്രേഡുകൾ, പരീക്ഷകൾ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്നിവയിലുടനീളം ഒന്നിലധികം ബുദ്ധിശക്തികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഇത് ഉറപ്പാക്കുന്നു. ഓരോ പഠിതാവിനും ഓരോ ഘട്ടത്തിലും മൈക്രോ ലേണിംഗ് വിടവുകൾ നിർണ്ണയിക്കാനും ചലനാത്മകമായി പരിഹരിക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിന് ‘ലേൺ’ ഉള്ളടക്കത്തിനുള്ളിൽ Embibe ആഴത്തിലുള്ള അളവെടുപ്പ് ഹുക്കുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്.
Scan to download the app 
