आपण, मानव, आपल्या सभोवतालच्या प्रत्येक गोष्टीशी संभाषण साधतो. व्यक्ती इतर व्यक्ती किंवा व्यक्तींचे गट, साधने, यंत्रे किंवा अगदी कृत्रिम बुद्धिमत्ता यांच्याशी संभाषण साधतात. ज्ञानाच्या निर्मितीमध्ये परस्परसंवाद किंवा संभाषणाची भूमिका सर्वज्ञात आहे. या प्रक्रियेत, उपदेशात्मक रचना आणि शिकण्याच्या शैलींशी संबंधित अनेक सिद्धांत आणि मॉडेल तयार केले गेले आणि शेवटी प्रसिद्ध झाले. संभाषणाचा सिद्धांत हा असाच एक सिद्धांत आहे. हा सिद्धांत परस्परसंवाद किंवा संभाषणाच्या महत्त्वावर भर देतो ज्यामध्ये व्यक्ती त्यांचे ज्ञान आणि विविध कॉन्सेप्टची समज विकसित करण्यासाठी गुंततात. हा सिद्धांत ट्रान्सडिसिप्लिनरी आहे आणि 1975 मध्ये गॉर्डन पास्कने सुरू केला होता.
सायबरनेटिक्समधील पास्कच्या स्वारस्याने संवाद संभाषणाच्या विकासाची फ्रेमवर्क तयार केली. सायबरनेटिक्स हे संभाषण आणि नियंत्रण सिद्धांताचे विज्ञान आहे जे मेंदू, मज्जासंस्था, विद्युत आणि यांत्रिक संप्रेषण प्रणाली यांसारख्या स्वयंचलित नियंत्रण प्रणालींची तुलना करतात. संवाद शिकणे ही नैसर्गिक गरज मानली जाते – “ते तसे असले पाहिजे”. म्हणून, पास्कच्या संभाषण सिद्धांताचे प्रदर्शन तंत्रज्ञान-समर्थित मानवी शिक्षण कार्यक्रम डिझाइन आणि मूल्यमापन करण्यासाठी सामान्यपणे लागू केले जाऊ शकते. संभाषण सिद्धांत क्वांसी-इंटेलिजंट ट्युटरिंग प्रणाली विकसित करण्याशी संबंधित आहे जे विद्यार्थ्यांना परिसंस्थेच्या जटिल वास्तविक संभाव्य प्रणाली प्रक्रिया समजून घेण्यास सक्षम करते.
संभाषण सिद्धांताचा उद्देश दोन किंवा अधिक संज्ञानात्मक प्रणालींमध्ये किंवा त्यांच्या दरम्यान होणार्या परस्परसंवादांचे वर्णन करणे आहे. या सिद्धांतामागील मूलभूत कॉन्सेप्ट ही आहे की, एखाद्या विषयातील तज्ञाची उपस्थिती संभाषणातून शिकण्यास सुलभ करते आणि ज्ञान स्पष्ट करते. हे पुढे स्पष्ट करते की प्रणाली दिलेल्या कॉन्सेप्टवर कसे संभाषण साधतात आणि ते ज्या प्रकारे समजतात त्यामधील फरक ओळखतात. संभाषण सिद्धांत द्वंद्वात्मक दृष्टिकोनावर कार्य करते. द्वंद्ववाद ही दोन विरोधी तत्त्वे, कल्पना किंवा रचनांवर आधारित रचना आहे. या प्रकरणात, संभाषणात सामील असलेले पक्ष द्वंद्वात्मक विरोधी आहेत. सामान्य द्वंद्वात्मक प्रक्रियेप्रमाणे, दोन पक्ष, सुरुवातीला विरोधाच्या स्थितीत, परस्परसंवादाद्वारे एकीकरण साध्य करतात. हे बहु-स्तरीय संवादाद्वारे ज्ञानाच्या उदयाचे वर्णन करते आणि व्याख्या करते जे सहभागींमधील करारांवर आधारित आहे आणि मॉडेलिंग सुविधा आणि योग्य संवाद आणि कृती इंटरफेसद्वारे समर्थित आहे; म्हणून, हे देखील एक अतिशय व्यावहारिक ज्ञानशास्त्र आहे.
संवाद अनेक विविध स्तरांवर केला जाऊ शकतो:
- साधारण संवादाची स्वाभाविक भाषा
- विषय वस्तूवर चर्चा करण्यासाठी वस्तुनिष्ठ भाषा आणि
- शिक्षण/भाषेबद्दल बोलण्यासाठी मेटालँग्वेज
शिकण्याची प्रक्रिया सुलभ करण्यासाठी, विषयाला काय शिकायचे आहे हे दर्शवेल अशा रचनांमध्ये प्रस्तुत केले पाहिजे. तीन तत्त्वे रेखांकित केली आहेत जी संभाषण सिद्धांत समजण्यास सुलभ करतात. हे आहेत:
- विषय शिकण्यासाठी कॉन्सेप्टमधील संबंध समजून घेणे आवश्यक आहे.
- विषयाचे स्पष्ट स्पष्टीकरण किंवा ऑपरेशन समजून घेण्यासाठी उपयुक्त आहे.
- व्यक्ती त्यांच्या पसंतीच्या संबंध शिकण्याच्या पद्धतीमध्ये भिन्न असतात.
‘टीच बॅक’ ही संभाषण सिद्धांताद्वारे शिकण्याची सर्वात प्रमुख पद्धत आहे ज्यामध्ये एक व्यक्ती दुसर्या व्यक्तीला ते शिकलेल्या गोष्टी शिकवण्याचा प्रयत्न करते.
Embibe प्रोडक्ट/वैशिट्ये: JioMeet द्वारे पेरेंट ॲप, टीचर ॲप, शंकांचे लाईव्ह निरसन
Embibe चे ‘लाइव्ह डाउट रिझोल्यूशन’ वैशिष्ट्य संभाषण सिद्धांताच्या सर्व पैलूंचा समावेश करते. ही एक द्वि-मार्गी प्रक्रिया आहे आणि विद्यार्थी दिवसाच्या कोणत्याही वेळी त्यामध्ये प्रवेश करू शकतात आणि काही शिकत असताना त्यांना येणाऱ्या कोणत्याही शंकांचे निरसन करण्यासाठी. आत्तापर्यंतच्या संभाषणांचे पुनरावलोकन सुचवते की विद्यार्थी त्यांच्या प्रगतीबद्दल तज्ञांकडून प्रमाणीकरण आणि प्रशंसा मिळवतात आणि त्यांच्या अनुभवातून प्रेरणा मिळवतात. त्याचप्रमाणे, Embibe एक पेरेंट अॅप’ प्रदान करते, विशेषत: पालकांसाठी, जेणेकरून विद्यार्थ्याच्या शिकण्याच्या प्रक्रियेचे पुरेसे मूल्यमापन केले जाऊ शकते आणि पुरस्कृत केले जाऊ शकते. JioMeet सह Embibe चे ‘टीचर अॅप’ देखील शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांमधील संभाषणावर भर देते.